艾利克斯當真聽完，才說：“也就是說，有立即聯絡的體例，一個是飛路網，這個感受和麻瓜坐車去朋友家近似，但是同時又有著能夠在家通過飛路網和朋友扳談的服從，綜合了電話和交通兩大服從的感受……雙麵鏡是邪術界的電話對吧，還是可視的那種，貓頭鷹就是郵政了……”

艾利克斯沿著門廳出來上二樓，然後轉入左邊的通道下到地下一層，找準自家學院的入口大桶，摸出本身的魔杖。

“……”艾利克斯冷靜望天：為甚麼她會感覺每天七節課纔是普通的？早上四節下午三節外加一節自修然後放學甚麼的……

一隻和阿加納長得一模一樣的薩摩耶從羊皮紙的左下角一起小跑到了右上角，變成一個貼在羊皮紙上的狗狗頭像。

不過課程輕鬆也有輕鬆的好處，比如她能夠把大把大把的時候花在赫奇帕奇的大眾歇息室裡扣問高年級的學姐學長們那些赫奇帕獨特有的和食品有關的魔咒，亦或者是在校圖書館尋覓各種魔咒書。

時候過得緩慢，開學第一週就這麼疇昔了，他們迎來了開學後的第一個歇息日。

很快，這個圖案標記淡去，緊接著又有其他線條閃現出來，將羊皮紙豆割成三個地區，左上，左下，右邊。

三年級的課業一下子變得沉重起來，塞德裡克這一週隻在路過餐桌的時候和艾利克斯另有格蘭芬多桌邊的哈利打過照麵――後者明天賦方纔做到不會在上課去課堂的路上迷路，細心算起來，前次和艾利克斯好好說話還是開學晚宴上的事。

冇記錯的話，開學晚宴上鄧布利多校長說過禁林很傷害，門生不得入內，不過阿加納不算門生，以是……應當不要緊吧？

“冇呢，我去飛幾圈，下週開端魁地奇成員提拔，得做好籌辦。”塞德裡克用魔杖敲開了赫奇帕奇的大眾歇息室，三小我順次走了出來。

這麼……的話……塞德裡克苦笑了一下，正要學著她的模樣開口，卻被艾利克斯禁止了：“我給你的是空缺的，你得本身設定一個啟動語，反覆三遍它就能記著。不要學我的！那是我的專利！”

……她決定當何為麼都不曉得。

今後她出門得記得帶上魔杖，不然都冇法回大眾歇息室了。

至於艾利克斯是如何曉得學院魁地奇隊還冇開端練習的事，那就要問那些每天早晨都在大眾歇息室裡會商魁地奇並且最後話題都會歪向甚麼時候開端練習的赫奇帕奇魁地奇隊成員了。