瑪麗從速搖了點頭，開打趣，她纔不要呢。

“要。”莉迪亞抱著大杯子咕咚咕咚喝了個爽，喝完把杯子塞簡手裡立即又翻臉不認人。

另一邊莉迪亞從聲權勢竭的哭喊，變成有氣有力，她感覺彷彿有點太溫馨了，因而昂首一看……四週一小我都冇有！

“要喝水嗎？”簡端著杯子站在莉迪亞麵前，哭了這麼久，就算是光打雷不下雨，嗓子也得彌補一下水分了。

過了十天，班納特先生要的東西纔算到了手，實在不是他不記得女兒們的要求，紙板當然好找，不過為了嘉獎孩子們，他還特地托人到倫敦去買了一樣禮品。

班納特先生和班納特太太半天回不過神來。

“哼！”

伊莉莎白和瑪麗佩服的望向簡，簡深藏功與名。

對於一群向來不曉得體係學習為何物的小女人，要讓她們科學講授，或是說，學習，根基即是不成能。但簡可不是一個真正的十歲小女人，其他小女人都不曉得她們學習的東西是這個期間隻要在初級的黌舍才氣學到的東西，從某種意義上來講，知識也是一種財產，這話在這個期間一點不假。

其他詞彙不像名詞那樣能畫出什物，正麵一樣是單詞名，發音和解釋，但背麵是用這個詞造了幾個句子，讓孩子們更矯捷的加深瞭解。

圖片畫得非常標緻敬愛，不是那種素描式的精彩，線條有些簡樸，但色彩卻很溫和，有點像水彩畫，就是給小孩子看的丹青書那種。

在班納特先生和班納特太太都不曉得的環境下，他們的女兒們已經開端垂垂與本來的運氣漸行漸遠了。

凱瑟琳和莉迪亞非常敏捷的點頭，彷彿要把腦袋搖成電扇。

“我的天哪，莉迪亞，你，你，你，你這是去雞窩裡打滾了嗎！”班納特太太看到莉迪亞的時候差點冇暈疇昔，這個味，這個外型……

既然莉迪亞熟諳到了弊端，那就還是好孩子，姐妹們也諒解了她，一場小衝突還冇如何開端就已經結束了，乃至班納特先生都不曉得。

凱瑟琳：“對不起，我錯了。”

“你們倆行啊，一套卡片就大打脫手，今後另有新裙子呢？新金飾呢？新花邊呢？新手套呢？新鞋子呢？要不要一人發一把刀便利今後你倆互砍？”

“莉迪亞，你不能一向這麼率性。”簡摸著莉迪亞的狗頭說，“如果你不聽話，我們就不跟你玩了。爹地媽咪我當然管不了，不過我做的好吃的冇你的份，伊莉莎白不再教你識字，瑪麗也不給你操琴了，你的那份都歸凱瑟琳，我想她會情願聽話的。再今後，瑪麗和凱瑟琳也不跟你住一個屋子，你要不就一小我住，要不就搬去跟梅住。”