“嗯，橙汁有點酸。我們互換吧。”

“平時上課你也在聽啊，有甚麼苦手的學科嗎？”回想起第一次月考，仁王雅治記得雪繪的成績也是中下水準。

莫非說，他真的被她催眠了嗎？

“如何能夠，想當初我也是巧克力排行榜的top3。”仁王搖了點頭，表示這些都是小兒科。

正如仁王雅治所說，支倉雪繪是個非常聰明的女孩子――笨伯是冇體例在剛入部幾個月的時候內就接過控球後衛的位置構造打擊的。這一點也表現在她的學習上，固然平時上課的時候拿著筆在紙上寫寫畫畫看起來像是當真聽課的她實際上普通都是在想彆的事情，但她的聰明老是能表現在中上遊的成績上。像她說的那樣，她的好成績根基上都是靠臨時抱佛腳，但是就這類短時候抱佛腳還能逗留在中上遊的才氣也是非常不錯了。

固然是差未幾不異的姿式，但仁王卻曉得現在的雪繪和當時的雪繪已經完整不一樣了。

“喜好喝我點的阿誰？”仁王很快又假裝甚麼事都冇有產生，隨便地問道。

發覺到對方彷彿要看向本身這邊，仁王又緩慢地將視野轉回到了本身的書籍上。

“腦袋很聰明，不過演技還需持續儘力，要拿奧斯卡，另有很長一段路要走啊。”

差點冇被本身口水嗆到的仁王非常儘力地將咳嗽的打動壓了下去，大要上還是輕描淡寫的模樣。

仁王和雪繪都是很輕易集合精力的範例，就算四周的環境並算不上溫馨，但他們都能視若無物地當真看書。仁王的高度集合才氣是在球場上練出來的，而雪繪的話，大抵就是在抱佛腳當中練出來的吧。

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“……原前輩和司隊，誰能想到平時那麼可靠的她們碰到英語和數學整小我都委靡不振了。”雪繪憂?地揉了揉太陽穴，“原前輩的英語還好，我還能教她一些招考抱佛腳的小訣竅，不過三年級的數學我是真的無能為力了。如果到時候她們當中的誰因為掛科而冇體例出場，我們大抵能被其他黌舍笑一年。”

本來想說些甚麼的雪繪和還在懵逼狀況的仁王順著叫聲傳來的方向看了疇昔，隻見家庭餐館的門口站著黃瀨涼太和被黃瀨捂住了嘴巴的支倉楓。

“……最後彷彿是決定由栗原奈奈子和監督一起幫手補習了。固然奈奈子隻是一年級生，不過在數學方麵彷彿遭到親戚的影響，已經學到大學的微積分了呢。”雪繪走在仁王的身邊，有些別緻地說道，“你必然不曉得，奈奈子看起來固然就是那種常常出去聯誼的學渣女，但實際上是年級前十啊，就排在柳生同窗啊柳同窗他們後邊，真是太短長了。”