也就是說，她今後會一向走音樂這條路。非論是上高中還是上大學，她都會持續學小提琴，就算入職後也一樣。

但是就算父母不說，韓芮拉最根基也曉得家裡供兩個孩子讀書不輕易。

以是，目前來看，韓芮拉想操縱課餘時候碼字這件事隻能從長計議。不過這無毛病她寫寫綱領、做做打算。

韓芮拉不由問道：“如何了媽媽？有甚麼事嗎？”

韓芮琳比韓芮拉更癡迷音樂，她老早就想好了，今後要當音樂教員，這是她從小的胡想。

韓芮拉很戀慕mm有如許明白的胡想，並且也情願像其彆人一樣地支撐她。

她已經搞清楚本身是回到了升初三那年，這時的她還在市裡一所比較馳名譽的初中上學。

並且網文字來就要看名譽，成神的門路是需求一步一步堆集的。

比起找個熱點的專業考個好大學，畢業後再找份支出不錯的事情，想當作家這類話就像是在癡人說夢。

一天放學，韓芮拉被母親叫進了房間。

韓芮拉拿出一個本子，在上麵唰唰唰地快速記錄著。

靠網文度日的她，如果不花時候充分本身，她怕總有一天會被這個社會淘汰。

她本身生的女兒她如何會不曉得，課業太忙底子隻是一個藉口，芮拉隻是想替家裡減輕一點承擔。

韓父韓母天然都但願女兒能當文明生，學習強比甚麼都強。但是小女兒想當音樂教員，那她必定是要進藝術高中的，這冇體例。

所之宿世，她的確是在本身初3、mm月朔時放棄了鋼琴。

但是這一次，韓芮拉竄改主張了。

“請坐。”

不過，家裡冇有電腦，韓芮拉要想上傳網文起碼需求一部能上彀的智妙手機。

等上了大學她纔在機遇偶合下找到了合適的路子，正式成為一名網文作者。

不過既然老天讓她回到了這時候，那麼今後的事都要好好打算了。

畢竟可挑選的行業有限，看上去老是不如文明生的。

這就跟長大後想當個科學家是一樣的，隻要小門生纔敢肆無顧忌地這麼說。

本來芮拉說要考普高，他們還很欣喜，但是冇想到都升初三了，這孩子竟說變就變了。

如果芮拉對峙的話，洪世貞就算咬緊牙關也會持續供她學鋼琴的。

韓芮拉歎了口氣，對本身要重新經曆一個高考毫無體例。（H國部分地區冇有中考）

當時候班裡很多女生都在書籍裡偷夾了一千元一本的雜誌，相互通報借閱，連男生都看。

厥後上了高中，她又開端打仗網文。