柳笑問：“莫非你數學課的默許教員是富堅傳授？”

不，切當說來，有驚冇喜。

直到將東京的大街冷巷裡躲藏的甘旨都吃遍後,七夏俄然發明，她該去東大報導了。要做的事情有很多,備課、研討以及領課表。黌舍給她安排的課並未幾，一週隻要四次課,每次連上兩節；不過課都是大課，每次課會有將近100人。七夏看了下時候，兩次課安排在週一,彆的兩次安排在週三，餘暇還是挺多的,七夏感覺還挺對勁。畢竟她本來就是衝著研討返來的，如果課程太多，就本末倒置了。至於下台講課甚麼的她到一點也不怕，畢竟從小學開端頂著個天賦的稱呼，下台發言機遇還是挺多的，等成了碩士以後，如果導師忙的話，她也會幫手代課的，以是上課能夠說是駕輕就熟。不過日本門生的學習進度和海內有所分歧，以是備課還是要重新開端。

公然是獨痛痛不如眾痛痛。

跡部對現在的七夏很有信心，如果不是他和對方一向保持聯絡，隻儲存小時候的影象的話他是絕對認不出來的，畢竟竄改實在太多了。

“好的，多謝。”

柳問：“那是誰？”

“見了真人你就曉得我說得一點也不誇大。”

“她來辦理上課手續的時候我剛幸虧，以是果斷了我選她的信心。就算她是個花瓶，我感覺也值了。”

“有那麼都雅？”

PS；關於不記得的題目，前麵註釋裡寫了，一開端是有電話聯絡的，但垂垂……就冇了。以是到了現在，七夏本來是成年人的影象，以是全都記得；但真田和幸村等，是小孩子的影象力，冇法天長地久的→_→

七夏正在交代事件的時候，幸村等人正在檢察課表，畢竟剛開學冇多久，和同窗也還冇熟諳起來，以是選課的時候他們還是常例的和本身人在一起。立海大網球部裡讀東大的統共有四小我，此中幸村讀的是法律係，真田讀的是利用數學係，柳讀的則是質料化學，柳生則是臨床醫學。四人專業分歧，但大一大多都是根本課，以是還是有很多課能夠選在一起，比如根基上是統統專業都必修的英語、高檔數學以及國文。

而跡部，則是到了上課當天賦發明，週一上午一二節數學課後備註的西席名字竟然是――七夏純子。冇錯，跡部利用的是黌舍的默許課表，作為跡部財閥的交班人，經濟學方麵實際和實際素養他都不缺，以是不管上哪個教員的課對他來講都冇有影響，他也就懶得選了，隻是登岸了下體係看課程時候安排合分歧適。週一上午的課也就這麼被他給忽視疇昔了，冇想到，這一忽視，就忽視了這麼大一個欣喜。