如此冇有技術含量的反覆再三以後，跡部俄然騰地一聲爬到了七夏的床上，嚇了七夏一跳：“你，乾嗎？”

這一回，七夏雄輝玩的是左手右手遊戲，內容以下。

“你好，這裡是七夏家。”

“冇有。”

跡部：“有。”

必必要慶賀一下！

“對哦。”聰明如他如何能夠會有想不通的題目？本身實在是太藐視本身了。煩惱的題目處理後，跡部俄然想起了閒事：“純子大懶蟲你快起來，我這個當教員的都到你家這麼久了，你如何還能躺在床上睡覺？”

“……”哎喲孩子他爸，快來挽救她吧！教孩子這類高智商的事情公然分歧適她。

電話裡傳來奶聲奶氣的聲音，明顯是在電話中間坐著的七夏順手接的電話。兩人都這麼熟諳了，就不消酬酢了，跡部直接切入主題：“純子，我明天去你家教你認字。”

茶水？這個簡樸。七夏床頭櫃上就有個小水杯，她伸手拿了過來：“給。”

“……”要不要這麼自說自話啊？她方纔明顯是在回絕回絕好麼？誰會喜好你一個大男人的吻，下巴上鬍子紮拉的紮得人很痛好不好！算了，唯女子哦不，唯男人與小人難養也，等等，改了一個詞如何還是把本身給罵出來了？七夏腦袋卡殼了會兒，然後才反應過來，應當改成唯男人與大人難養也纔對。

要不要這麼對付啊！這杯子裡的水一看就是隔夜的。小火伴這麼不共同本身，跡部表示很受傷。

七夏快速地唸了一遍，然後加上一句：“我，會了，下一步。”

“……”哎呀，真是的，竟然幫襯著秀內涵而健忘了現在以自家兒子的水準底子就瞭解不了這麼通俗的東西。“就是要，多想，多想，多想，再做。”

“錯。”

跡部頓時有種本身被國度帶領人嘉獎的感受。倒不是說七夏架式氣度擺得很足，而是這類詞與詞之間的停頓感，加上特彆簡樸的用詞，以及固然奶聲奶氣但不曉得為甚麼就會讓人感覺有點意味深長的聲音，歸正就是讓人感覺很帶領。額，不能再想啦，跡部甩甩腦袋，再想下去純子就要被本身想成妖怪了！還是先去備東西吧，灌音機、小黑板甚麼的明天都得帶上，現在要提早清算好。

可惜，母子兩人之間較著腦電波不在一條線上。

又跟著灌音唸了幾遍後，跡部終究放過了七夏，開端教如何寫：“爸爸說，每一個字比劃都是有挨次的，要照著挨次來寫纔是好的，不然隻是形似神不似，是不對的。純子你要記著這個步調，先看我寫一遍，再跟著我寫。”