高三就像是拂曉前的暗中，高考則是千軍萬馬過獨木橋，隻要你通過了，並且撞開了那事抱負大學的大門，你就能驅逐到勝利的曙光。

“這個是我的條記，內裡劃了一些重點你能夠看看，背一下，內容能夠有點多，但應當都能用得上。”

而他們做的這些事情，隻為了讓門生能夠放心的上考場。

當然了，也不但僅是同窗的幫忙，黌舍也給到了王俊凱很多幫忙。

如果說高二另有半晌的輕鬆休閒的時候的話，高三那就是真的一刻都停不下來。

黌舍安排了六位教員給王俊凱每天停止一對一的教誨，因為遵循他目前的程度如果去班級裡主子上課對於王俊凱來講會比較吃力，而一對一的教誨便能夠精確的針對他課業上的不敷並且加以穩固。

在幼年期間遇見冷傲了她全部芳華的人，是不幸也是榮幸，人生老是會留有遺憾，但是她對她的高中期間冇有遺憾。

上一次的三模比較難，但是她的分數線已經完整夠得上北京師範大學漢說話專業往年的分數線了，普通來講正式的高考是比三模要簡樸的，以是她並不嚴峻。

高一和高二的時候王俊凱一向都很忙，蘇芙穎覺得高三他總會停止活動迴歸黌舍當一名淺顯的門生，但是並冇有，高三的上學期他的活動更加的多了起來，乃至比高二的時候還要繁忙。

他是但願考好高考的，但願靠著本身的儘力進入抱負的大學，而不是依托著走後門或者隨便找一個不著名的大學掛名就讀。

蘇芙穎將本身的條記遞給王俊凱，實在說是本身的條記，倒不如說是特地給他籌辦的。

她不曉得這些對於她來講貴重的影象在王俊凱的內心是甚麼樣的，或許高中畢業今後他們就再也不會聯絡了。

“好，我們走吧。”

林熙茜的目標院校就是本國語黌舍，她在說話方麵有本身的瞭解才氣，蘇芙穎的目標是北京師範大學的漢說話文學，那她的語文成績也是無庸置疑的，除此以外，她們倆在文綜上也能給王俊凱很多的幫忙。

白駒過隙，光陰如梭，兩個月的時候很快的就疇昔了，高考的當天蘇誌和程蓮比蘇芙穎本人還要嚴峻，一個忙著幫她查抄需求帶的證件是否齊備，一個忙著安撫開導蘇芙穎，讓她不要嚴峻。

或許是因為高考的啟事，從家裡到黌舍這一起上都非常的通暢，一起上也有交警站著執勤，他們的身邊擺放著一輛警用摩托車，以備不時之需。

蘇芙穎吃下最後一口水餃後立馬去門口換鞋了。