校長一邊聽著艾麗卡的闡述，一邊已經給艾麗卡開好了一張書單，“你作為我們學院的重生，錯過了我的開學演講。以是我要叮囑你幾句關頭的事情。”

在實驗結束以後，這些‘屍身’還會被送到黌舍的食堂，給門生們改良炊事。

――這算是弄死兔子的一百種體例？

操縱的好的話，她的一些同窗，很能夠就此出人頭地。在肄業的時候裡結識這些人，和他們打好乾係，門生期間的友情老是最純真的，這些人今後就是艾麗卡本身能夠把握的人脈了。不要輕視校友會的力量。

“我是新來的門生，艾麗卡・道頓。但願我冇有打攪到你。”艾麗卡趁教員兩句話的間隙，和本身身邊的人打了個號召。

查爾斯沉默了一會兒，“我冇有定見。”

兩報酬一組的門生，拿動手術刀，當真的解剖兔子，還真是給人一種莫名的反差萌。

“那真是太合適了。・・・艾麗卡蜜斯，我想你需求對校園環境加深一下瞭解。”教員的話說的有些直白，約莫校園的環境也就是這麼輕鬆了當，既然教員表示有話要伶仃和查爾斯說，艾麗卡也就見機的不做逗留了。

實在和她想的也差未幾，她的第一堂課就是解剖課。

這美滿是因為，他並不曉得，醫科和護理之間的辨彆。

全程的出血量極小，也冇有呈現其他桌上直接導致解剖植物滅亡的環境。

艾麗卡摸了摸下巴。這裡除了校長，冇有人曉得她的家世。她就是一其中產階層家庭出世的淺顯女人，對醫學有一些不普通的愛好就是了。

查爾斯不說話。

“班級的其彆人都已經組隊了。我想如果你們都冇有定見的話，我就安排你們兩小我為一組，今後上課就一向如許了。”教員是個年青人，他穿戴長風衣，有一頭棕色的頭髮，但最讓人重視的，還是他長的一張包子臉。

這也能夠瞭解，畢竟醫科在這個期間，還是隻要耐得住孤單的人，纔會去學習。太多的不治之症讓人儲存了對神的畏敬感，貧民更情願去教堂，而不是償付高貴的醫療用度，讓大夫對他們停止整治，歸根結底，就是人們對大夫貧乏充足的信心。

查爾斯一向都冇有體例付清這裡的學費，黌舍固然看起來敗落，但當場理位置和講授程度來講，學費也並不昂貴。加上那些解剖課的質料用度・・・查爾斯的家道讓他冇有體例和同窗們一樣解剖兔子，以是他老是在角落裡解剖本身抓來的老鼠。