點頭表示聽到了，進藤跟著教員出來了，在棋盤另一邊坐下，主動拿出棋譜交給了對方。

“是的，”進藤說，“是和教我圍棋的教員所下。”

“……阿光，家四周的圍棋教誨班不可嗎？這裡有點遠呢。”一起過來，美津子都在抱怨著，“你之前讓爺爺買了那麼貴的棋盤，也冇見你如何用，現在又對峙要來這個處所學圍棋……如果你對學習也能這麼上心就好了，可貴你上初中後成績變得好起來了……”

見狀，三穀媽媽推著三穀走上前，道，“您好，我孩子也是來測驗的。”

想到這裡，進藤決定既然佐為不主動提出的話，就本身來吧！

“哈哈哈，豪情真好。”棋院教員也忍不住笑了，“三穀同窗能夠先去觀光一下練習課堂。這位是進藤同窗吧？你是最後一個考生了，請進。”

美津子聽得一愣一愣的，內心有些不安了，俄然手上一動，低頭一看，是兒子牽住了本身的手，還對本身眨了眨眼睛。

“感謝教員指導。”三穀鞠躬道。等起家後，就看到了門外站著的進藤正朝著本身豎大拇指。

事情職員接過他的測驗申請書，對比了下本技藝中的質料，笑道，“三穀佑輝同窗嗎？快出去吧，恰好下一場測驗就到你了。”

“就要開端了？”三穀驚奇道，忍不住又轉頭看了下空無一人的路口，“但是我朋友還冇來，他也是要測驗的……”

“阿光必然冇題目的！”三穀自傲滿滿道。

十仲春,院生測驗。

【教我圍棋的人，我叫他‘教員’，因為我尊敬著他……不過他向來都不曉得就是，我向來都冇有叫出口。】

女孩仍在哭，她媽媽一臉心疼和無法，躬身道彆，“感謝指導。”然後擁著女兒分開了。

比及他們走進棋院大門後，過了二十多分鐘，路的另一邊才呈現了美津子和進藤的身影。

唔，固然這麼做是太太草率了，不過細心一看，這孩子棋力倒是相稱不錯呢，快棋還能下得這麼穩定……大局觀也非常好，不，應當說是此次測驗中最好的一個，另有這幾手棋步，本來竟能夠從這裡得救……哦哦，這一手斷真是太乾脆了，標緻！

能像現在如許以同水準的氣力和佐為暢所欲言，實在是件很棒的事，並且此後還能夠隨時與對方放開手對弈……

這時，棋院裡走出一名十多歲的女孩，看模樣是測驗冇通過，哭個不斷，她身邊除了媽媽另有一名事情職員，正在一起安撫著她。