這也叫上課麼？也叫把mm教誨成好女孩麼？

“為甚麼暑假過得這麼快？你們如許安排太不公道了。我之前小不懂事就算了。教員每天都給我上課，10年如一日。從冇放假過。好不輕易，回到家裡，見到親兄弟。才放了幾天探親假，就又要開端了。不是我要說你們，冇有這麼教誨小孩的。莫非我們家都冇有歡愉教誨這個觀點麼？我還這麼小，就這麼過分，不給歇息不給玩甚麼興趣都冇有。我長大了，如果歪了，都是你們的錯。是你們扼殺了我的童年！”小卷抱著小修一陣狂噴。

此時現在，蠢卷正在頂著“小熊貓”到處賣萌。

奏人作為抱養的孩子，也顧不得彆人了。關頭時候，腫麼能不出售隊友。何況兄弟們方纔群毆過他。奏人提出遵循前後挨次來。歸正從大到小，從小到大，對於他來講冇甚麼辨彆。

但是，憐司抽完簽，就把眼鏡捏碎了。他感覺管家對蠢卷纔是真愛。

奏人抬開端，看向目睹了事情顛末得禮人，已經笑得上氣不接下氣了。

二當家一起疾走！

“但是，我一點都不想長大。大人的天下冇意義。”小卷卻俄然一臉嚴厲地憐司說。

從小到大，昴倒是不討厭蠢卷，教她砸桌子砸牆麼？彆開打趣了，他們要把蠢mm教誨成大師閨秀！昴隻能把蠢mm教誨成流|氓。

管家真的很共同地悄悄摸了一下。

關頭是，從大到小，修拖著病體，神采慘白，彷彿下一刻就會暈倒似的，看著他們……

以是說，統統公允公證都是相對的。憐司該感激管家對他的偏疼麼？

至於前後挨次，大師都想今後拖，誰也不想衝鋒陷陣，第一個麵對蠢卷。

為甚麼兄弟們都認定他想對蠢卷利用暴力？

昴說完就走了。更不成估計的還在前麵，土豪樣的綾人竟然也過來找奏人了。

究竟卻不會因為奏人的設法而轉折……

跑出去的時候，不謹慎把門砸出個小洞穴。

蠢mm奔完，該誰奔了？

奏人唉聲感喟地抱著熊走了。想到蠢卷今後的抨擊，整小我都不好了。

第二天，小卷一臉嚴厲地坐在小課桌前，看著帶著眼鏡一臉嚴厲的憐司。

簽是由管家籌辦的，傳聞是絕對公證。

憐司麵前的桌子終究碎掉了。憐司完整放棄了明智，任務，和思慮，大跨步地分開了這間房間，然後重重地甩上門。

迴應他的是，龐大的踹門聲。

因而，最後大師決定還是抽簽吧！就讓運氣決定，誰先去送命！