起首是趙雨眠、蘇幼今、林儘染三人，許是比較善於數學、物理、化學這幾門學科，於這幾方麵學的很好，乃至有些範疇都超越了幾位教員。

就如許，五位教員遵循一月小考兩月大考、再按照測驗成果調劑增加講課內容的步調舉重若輕有條不紊地停止著講授任務。

偶然候一時技癢也會登台給七人科普科普一番本身的專業範疇，拓寬了幾人的視野也勾起了幾人對於這些奧秘風趣的學科的獵奇。

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在學習方麵，於當代知識上趙雨眠三人占優，於魔道本土世家後輩文明涵養上家學淵源深厚的藍湛搶先，在課後趙雨眠三人及藍湛彆離在這兩方麵儘己所能地將本身的學習心得交給其彆人，幫忙他們進一步貫穿消化教員在講堂上所講授的內容。

以上就是教員對七人此次的學業結語，至於魔道本土特有的文明，則需魏嬰他們分開空間掉隊書院彌補。當然，也能夠等候小藍湛今後學習了藍氏弟子教習內容今後，進空間分享給大師！

一出來就瞥見五位教員端坐在講台右邊，台下撤除第一排是空著的，其他都密密麻麻坐滿了人，包含魏爸魏媽和小青岩。

這天，教員估計著此次學習將近結束了，前麵的學習大師也很辛苦，因而就給七人放了一天假，讓他們在空間裡好好玩玩（是的，前麵兩年多的學習，五位教員狠心腸冇有給不幸的孩子放一天假，每天的課程都是滿滿的）。

瘋玩一天的結果是慘烈的——即第二天早上勞累過分的七人皆冇有定時從床上爬起來，都曠了第一節早課，剛巧這節課還是性子最為嚴格呆板的嚴教員的課！

如此這般嚴教員的神采才略有好轉，他冇好氣地說道:“好了，既然曉得錯了就行了！至於補課就不必了，好好拾掇拾掇本身，去隔壁大課堂，統統人都在等你們。”

也情願放下身材自以為七人中的年老邁姐，將年事小於他們的魏朝顏、魏嬰等幾人視作弟弟mm多有照顧珍惜。

總而言之，言而總之，五位教員分歧以為魏朝顏七人都是他們教過的門生中最為優良的一批，但願他們在學習結束今後不要丟掉學習，要對峙每天學習新知識複習穩固舊知識。

同時，如書法、下棋等需求實際練習的應當每日對峙苦練纔可製止空有富麗實際而實際操縱為零的笑話！