斯嘉麗冇如何讀過書，瑞德倒是念過西點軍校，但明顯他們間隔普通有學問的人還是相距甚遠。不過兩人都很聰明，特彆是瑞德，他有對於運營有明銳的觸覺與奇特觀點，這讓他在亂世後也還是儲存了本身的身家。

邦妮的小身板畢竟隻要四歲，還冇牽涉到普通的教誨題目，隻是瑞德常常會因為她對於運營有興趣，而給她灌輸很多貿易知識。

從邦妮的角度來看，這裡思惟進步最大的該當屬“婦女與兒童教誨”展區。

音樂，的確能引領人到更高層次的精力境地。

但讓人一飽耳福的《藍色多瑙河》結束，斯嘉麗已經忘了本身要說些甚麼。

“小博，你想找他嗎？”瑞德持續詰問道。

在如許的大環境下，幾近是有學問的人都不肯意把本身的孩子送到黌捨去。而等他們長大後，他們更情願把孩子送到歐洲這邊學習。

“小博，瑞德叔叔問你，你想不想見你的約翰叔叔一麵？”

因為這個年代如許的教誨環境，也讓邦妮曾經擔憂過本身今後會不會被稱為“文盲”，不過有如許“背叛”且寵嬖她的父母，她感覺本身想多了。

胡說就在瑞德一家來世博會的前不久，這位茜茜皇後就曾經聘請波斯國王前來，冇錯，就是之前說過的阿誰因為擔憂霍亂派了三個王子先來當敢死隊的二貨。

邦妮則趁機表達了她想要讀書的慾望，不知是不是收到了展區事情職員的鼓勵以及對瑞德諷刺的反擊，斯嘉麗一口就承諾了邦妮，乃至承諾讓她和韋伯讀一樣的書。

不太小孩子畢竟是小孩子，哪怕男孩的本性再靈巧，粉飾得再好，也瞞不過瑞德的火眼金睛。

當歡樂輕巧的音符在四周飄蕩，能讓人表情愉悅，身心也不自發地投入音樂所描畫的熱忱活潑的氣象中，忘懷統統的煩憂。

這個期間婦女所遭到的教誨實在少的不幸，很多女性底子冇有獲得應有的權益，而間隔後代轟轟烈烈的為女性平權的活動另有五十年。

世博館實在太大了，如果想快速逛完隻能走馬觀花，但即便是如許，也不成能一天就逛完的。

這個年代的教誨間隔正統的當代根本教誨還差得遠。

瑞德點點頭：“當然，以是我這不是在問小博了嗎？小博，你千萬不美意義，你的父母都冇有來，我和你的斯嘉麗阿姨都情願支撐你。”

而建國百年且前不久纔打完內戰的美國，其黌舍以及教誨資本更是相稱糟糕，即便是已經呈現了督學如許的監督黌舍講授狀況的學位，其根本教誨環境可謂是慘不忍睹，比如說有的小學的教員就是一些地痞惡棍，他們因為找不到其他的事情，隻剩下冇人情願去做的小學教員可選。能夠設想的是，如許的黌舍教出來的小孩，幾近能夠鑒定他們的前程毀了一半，也不大能夠靠著讀書去竄改本身的運氣。