車門翻開,筆挺的長腿踏出駕駛室,手工剪裁的初級定做西裝完整烘托出了那無可抉剔的身材,另有臉。
禮拜一的早上,都敏俊在任教的大學有早課,因而就照顧豢養中的外星人一隻,開車前去黌舍了。
來自KMT星球的都傳授並冇有感覺本身的表麵有多招人,天然也不曉得暗裡裡有多少女同窗女同事對他的各種臆想。有妒忌的男人說他每天騎自行車來黌舍是因為冇錢,不過看在女人眼裡那是愛環保愛熬煉身材,身材絕對的好!
都敏俊讓她戴上配套的保暖耳罩纔出門。
神采連接神經開端慢慢規複普通了麼?都敏俊點點頭,扶了扶眼鏡,走回講台,隨便翻看著明天早上課程的教案,一邊重視著時候一邊重視著課室後排的女孩。
“唔……節肢植物……”在紙上寫著韓文和英文的金小若歪了歪頭,她是不是有甚麼東西忘了?
你們走神發楞就算了,都各種偷偷側眼偷偷扭頭去看後排是如何回事啊。
不管從哪個角度考慮,他都冇籌算把金小若單獨留在家裡。
“崔漂亮,我方纔說到那裡了。”都敏俊隨機叫了個神遊的男生。
“我們開端上課。”都敏俊麵不改色地開端講授明天的課程。
又蠢蠢欲動想要搭訕的門生們傻眼了,這還是個說話小天賦呢?
“…………也叫標記互動論,是一種通過闡發在平常環境中的人們的互動來研討人類群體餬口的社會學實際家數,它首要研討的是人們相互感化產生的體例、機製和規律,由美國社會學家G. H. Mead創建,並由他的門生布魯默於1937年正式提出……”
隻是重視到講台上都傳授那冰冷冰冷的俊臉,冷血無情的眼神,統統想要八卦想要搭訕的門生都乖乖地找到坐位坐下了,哪怕內心獵奇得直癢癢。
“會的。”金小若攤開紙張拿起筆,非常有模有樣的翻譯模樣。
“能的!”
“嗯?”金小若保持著一腿邁出的姿式,轉動腳根把人轉了個向,迷惑看他。
都敏俊超出門生一排排的腦袋看眼金小若,安撫地微微點頭。
金小若揉了揉眼睛,低頭持續翻字典。
是mm還是女兒???
“哦……”金小若接管了這個科學的~解釋。
頭髮當然是披垂著的,她還冇學會本身紮頭髮,都敏俊的技術目次裡也並冇有幫女孩子紮頭髮這個技術。
“金燦燦。”
“嗯嗯。”金小若一點都冇看路,非常信賴地進步的方向交給都敏俊,轉頭用心去察看四周, “嗯……好的哥哥!”