【是用本體啦……之前我查過林幼澄重生的詳細位置，然後把律的質料加在了這黌舍裡……】

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【二年級理科二班】

但話是這麼說，可班裡一下子都炸開了鍋。

名片……

“律嫂子，我這就去給大哥打電話……如果他曉得和你一個班，還不得樂瘋了，必定麻溜就來黌舍了。”

究竟上樂律倒是不著陳跡地快速掃了一眼本身的打扮。發明毫無非常，校徽也好好地彆著，頭髮也有紮起來。

就算是如許，但她會怕嗎？

“小mm，你坐到我大哥的位置上了。”那小我因而說。

逃過一劫的樂律呼哧呼哧地往前跑著，在摸索著往班級裡去的路上，體係也給她灌了很多質料。

少年汗流浹背，雙手扶著膝，本來應當掖在褲子裡校服也鬆鬆垮垮，像是方纔經曆了短跑的運動員。被汗淋濕的劉海兒緊緊地貼在他的額頭上，不時地抬手摸一下滑下來的汗珠。

“報、陳述……”少年的薄唇裡輕吐出幾個音節，不像這個年紀該有的磁性聲聲響起，讓樂律微微怔了怔。

“你是這個黌舍的門生嗎？哪個班的？”教員指著她，一本端莊地打量起來。

麵前一下子從數據空間變成了……黌舍門口。

而體係的迴應倒是――

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體係……此次我是不是用本體穿越了。

也恰是這個不良少年，她看到四周的同窗看她眼神都怪怪的。

要上課了嗎？

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說是體係現在節製著樂律的身材，實在就是體係和樂律的位置更調了一下罷了。

等下！拜托任務不是還冇做完……

那次還好有體係……

意義是他就在這個黌舍的高三生，我要去找他對嗎？

【咳，這裡是文明區，這一個市的黌舍都集合在這裡……律地點的黌舍四周，有三個黌舍】

因而樂律措不及防地被體係扔到了另一個處所。

莫非隔壁另有黌舍嗎……？

樂律越想越亂，握筆在練習本上也不曉得畫了多少乾係圖，想呼喚體係而體係又像掉線了一樣如何呼喊都不答覆，在樂律要崩潰之際，教員抱著書走了出去。

【我探測不到重生後的林幼澄的靈魂力……竟然】

“二年級理科二班！”

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樂律挑選了第一排的第一個位置。

“你這臭娘們兒如何和本大爺……等、等等！”不良少年頓了頓，隨即扒了扒厚厚的劉海兒盯著樂律的臉看了好一會兒，樂律也是這時候發明對方長相非常清秀，但對方接下來的話還是讓她咳出一灘老血――