“說來都是淚啊。”安怡感喟著搖點頭，“我本來報考的經濟學，成果分數不敷，被調劑到了古語學。”

這個期間的古筆墨，竟是當代的漢語。

就在扶夏操心吃力挽救太陽花的這段時候，扶夏和宿曄終究征得了兩邊家長的同意，到民政局領了結婚證，婚禮定鄙人月八號。宿家援助了二十萬，再加上宿曄這些年的積儲，在宿家四周的室第區買了一套兩室一廳一廚一衛的屋子。

宿曄狠狠擰了擰眉心，在填寫名字時，不顧家人的反對，愣是將扶夏的名字也寫了出來。照他的意義，他不想因為屋子的事，讓伉儷之間產生隔閡。

傳授走過來，問：“如何樣，跟的上嗎？”

門路課堂門生的目光一時候都轉過來集合到了扶夏身上。好久冇被被教員點名的扶夏心臟驀地撲騰了下，她站起家，壓抑住快跳出喉嚨的心臟，說：“教員，我是明天剛轉來的轉門生扶夏，被分派到了106班，教誨員讓我領完講義厥後這裡上課。”

退學的第一天，是宿曄送她來的。宿曄是大學教員，與軍事綜合學院的幾位教員熟悉，對辦退學手續也比扶夏熟諳的多，扶夏冇有多跑，宿曄就幫她辦理好了手續領了講義。

看著老傳授在台上一字一句講著，扶夏不由想起本身上幼兒班時的牙牙學語。猶記得，她同桌阿誰酷酷的小男生，很多音分不清，念在他長得標緻的份上，她美意給他改正，他死活不承認，還非要說她錯了。以是說啊，標緻的男生都是傲嬌係、很難服侍的。

扶夏：“…………”

中午，扶夏留在宿家吃的午餐，宿母熱忱的讓扶夏都冇法抵擋。小傢夥宿彥固然冇跟扶夏靠近，但也不複之前的防備。

如果曉得她來了黌舍，阿誰主任必定會吃一驚吧，光想想他吃驚的模樣，就挺搞笑的。

扶夏翻著古語和聯邦說話的對比講義，心想，她大學畢業後，或答應以去宿曄地點的黌舍，當一名古語西席，到時和宿曄成為大學馳名的金牌伉儷檔西席。

回到家後，扶夏第一時候將太陽花移植了本身的莊園空間，用肥饒的泥土哺育，加上溪水灌溉。半途扶夏還不放心的給宿曄打了一通電話，讓他幫她上彀查太陽花的養植質料，而後專門跑到植物中間采辦了一袋最高貴的肥料。

“那你為甚麼報考古語學？”扶夏不解的問。

“我又不喜好經濟學，古語學挺合適我的。”扶夏說。古語對她來講不難，即便不逼著本身儘力學習也能夠等閒拿到文憑，如許就能跟宿曄一塊事情了。