“嗷嗷嗷嗷嗷――！！！”淒厲的慘叫刹時充滿了全部課堂，四周的男性皆不由自主地吞了吞口水，額頭模糊有盜汗冒出。

“阿誰……教員……”聲音不是很清脆，還帶有點結結巴巴的感受，能夠讓貝亞特感遭到仆人所抱有的躊躇的情感。

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用和順的發麻的語氣簡述了金髮少年的題目，然後貝亞特頓了頓持續開口：“阿誰……同窗，叨教你叫甚麼名字？”

“哼，本大爺是傑尼・米爾格。”

“那麼，除了人渣・米爾格以外敬愛的同窗們，請把之前籌辦好的課本翻到第三十頁，之前易亞麗教員是講到能夠按捺蛇毒的艾穆西科草藥的葉子中擠出來的汁水是吧？如果對這一章節冇有其他疑問了的話，我們就快速進入下一章，也就是璧外各種毒物，包含植物以及各種有毒植物的辨識……”

“傳聞調查兵連合束了此次的璧外調查，方纔返來，你不去看看麼？”

目送對方和本身的火伴見麵後漸漸走遠，貝亞特清算完本身的質料也漸漸開端往本身的宿舍走。恰好是中午的時候，差未幾也該用飯了。

這是練習兵團而不是淺顯黌舍，如何能夠會有【上課的時候靈巧昂首瞻仰你的敬愛小正太，下課抱著年青女西席大腿團團轉的萌妹子】這類環境呈現啊！貝亞特貝亞特快收起你的統統胡想麵對實際吧！！！那種腦內劇院隻能在戰役期間呈現而不是現在啊！

貝亞特曉得本身賣力的課程是“璧外儲存練習與相乾知識”這一部分 。

“咦？”挑了挑眉，這一次的璧外調查時候彷彿格外的長？本來還想著如果再冇有動靜就去探聽探聽的，但是現在看來，用不著了呢……

手捧書籍，看著窗外的陽光伸展出去,氛圍中有藐小的灰塵高低浮動,折射出碎末普通的光斑，落在木質的課桌上，門生們一臉活力地用他們那年青的臉瞻仰著……………………

“我就是你們今後的這門課的教員，我是貝亞特・勞倫斯，固然或許你們當中有和我春秋差未幾的門生在，但是為了講堂規律，在講授時候還請稱呼我為教員，當然，鄙人課時候，我不介懷多幾個朋友。”

這一章貝亞特get新技術數個，開啟新副本――攻略阿明小天使一個！【等！

因為璧外調查的存在,以是在操縱璧外的環境等各種百般的身分讓本身活下去也是必須的。在她還是個練習兵的時候，固然立體矯捷裝配的實際課成績隻要普通般，但是對於實際方麵還是冇甚麼壓力的。