在門生的眼裡就是“放鬆”、“高興”、“慶典”、“我們的節日”等等的代名詞。

“真的假的……――呐呐，燈裡，你真的，冇有喜好上赤司君嗎？”

“U=IR！”

“嗯。”

“教員要我催促你。”

當然，如許的凶信每年都會有那麼幾次的。

“是是……”

“但是真的很都雅啊……”

…………那、那是甚麼Σ( ° △ °)

“夠了，快把你的正理收歸去。”

最後赤司乾脆轉頭說道：“五更，班費有限。”

直到歸去以後朝倉打趣起來燈裡才後知後覺。

“嗯，來做一下這張卷子，歐姆定律的活動。”

但是好歹朝倉都發話了，燈裡隻好懷著一絲但願看向赤司，紅髮少年看了她一會，“五更，跟我一起去買裝潢質料。”

鬼屋、餐館店、舞台劇等等……乃至呈現了近似於占卜之類的發起。

“本能寺之變的詳細時候。”

“哦哦我去看看，你在這兒等我一下。”因而跑走。

“但、但是園地啊、打扮啊、人手啊……另有很多的事情冇有肯定下來喔？！”

母上大人早已清楚的熟諳到自家女兒賦性如此，乾脆隨她去了，將來掛個彆校也算一條前程。

“但是本錢很高啊，並且還需求拜托人買很多質料……乃至於打扮、食材我們全都冇有籌辦……”藤川躊躇道。

赤司頓了頓，再次反覆道。

“精確，下一題。”

若不是朝倉說了“如果想曉得我們班本年的活動，問問赤司就好”她也不會想到去扣問身邊這位學霸。

“均勻每門課考四非常便能夠達到了。”赤司幾近冇用計算的時候就報出了答案。

“配平。”

“……是，赤司君。”“嗯。”

采辦質料的處所不遠，是一家大型闤闠。

“餐館店！？”燈裡驚奇的叫了起來，她環顧四周才發明本身的聲音太大了，立即用咳嗽粉飾了疇昔。

“那種奇特的稱呼今後不要用了。”

“……………………請饒了我。”

“嗯。”

正如她所言，很多的提案都被劃上了叉。

……比本身高出幾近三倍甚麼的、的確是太坑爹了。

比如同桌君。

“你的那些疑問，我全都會處理的。”那是無容置疑的語氣。

燈裡跟在赤司前麵興沖沖的出來，在這邊閒逛一下那邊張望一下，時不時拿著看到的小玩意擺在赤司麵前問他需不需求。

“啊？”

修段子，增加與後文銜接。