作者有話要說：明天……表情非常不好……因為黌舍在我受傷今後冒死的……推辭任務……

“哈這麼矮！如何打籃球？？？”

“阿誰球是如何疇昔的？空中主動轉向了啊!”

“喂！你們，又冇喲瞥見一個特彆特彆小隻的？”渡邊用手肘撞了一□邊的人，在胸口比劃了一下。“隻到這裡的。”

“啊啊啊！這傢夥甚麼時候站在這裡的？？？”第一次遭受如許環境的人較著被嚇了一大跳。

“誰曉得呢……”重新到尾都冇有說話的赤司低低應了一聲，跟著話音落下，那顆橙色的籃球離開黑子的手，穩穩的落入了籃筐。

“在幼兒園裡每天但是要麵對一群每天都會因為冇有體例本身繫鞋帶而哭鼻子的小朋友啊。”對此，黑子在發覺到了渡邊驚奇的眼神時冷靜的在內心解釋了一下。

黑子快速掃了一眼得分和計時器，冇有再傳球，而是微微蹲□，進球這類事……隻要想，隻如果為了一個目標而儘力……就必然會進！

“那麼矮？你找他做甚麼？”對方對於渡邊的扣問非常吃驚。

“叨教，叨教你找我甚麼事。”發言一貫心直口快的渡邊第一次說話拆點要到舌頭。

身為學長連這點帶領學弟走向勝利的自傲都冇有，如何進入二軍啊，但是有如許一個傢夥在步隊裡，取得勝利如許的事情幾近是完整不成能的吧……

他們有點任務好吧!不要搞得任務滿是門生的一樣好吧！上體育課受傷特麼不是你們的任務嗎？？？

算了……反麵那群無恥之人計算

想到這裡，黑子想起了那些赤司充滿了中二色采的發言，嘴角不由彎了彎，“感謝赤司君，我走了。”

“哎哎，小黑仔的傳球好短長啊，好想和小黑仔一起打球啊。”盯著場上的紫原細心尋覓著黑子的身影，連棉花糖都健忘吃了。

渡邊墮入了一個莫名其妙的死循環裡，他冷靜的蹲□重新係一下鞋帶，他繫鞋帶的體例老是有題目老是會散，但是他又學不會老媽那種係的體例，幾次冇有繫好時他就有點開端煩躁了。而包探聽同窗笑得一臉冇心冇肺的在他身後添油加醋，“渡邊，你隻能自求多福了。”

“是如許的，我是來和渡邊前輩會商戰術的。”黑子慎重的向渡邊適合了一動手中的板子，“請前輩信賴我，比賽開端以後，如果能拿到球，請采納直接打擊的體例。”

疏忽了對方倖幸災樂禍的神采，渡邊感覺本身的表情差到了極致，已經籌辦了那麼久的提拔，莫非就要敗在這麼一個“非常儘力但是冇有天賦，最糟糕的是你還看不見他”的小子身上嗎？本身已經二年級了，三年就就不會在打籃球了。在分開之前，還想插手二軍插手一些小型的地區賽的啊。