權傾天下，描述權勢極大。嗯――這個詞太誇大。

將厚重的成語大全放回原位，心有成竹的安以棲迴歸到書桌前坐下，執起軟毫，沾點濃墨，懸於宣紙之上接著下壓，持續反覆地入筆、行筆、收筆，過程中不斷地提按，粗線分歧的線條躍然於紙上，在筆者的節製下構成傑出的間架佈局。從上至下，從右至左，安以棲一氣嗬成完成了首副作品。

半個小時後，曆經糾結與思考的安以棲終究定下來漢字成語版的三行詩――“權”力以赴，誌美行厲，龍遊天下。權至龍。

議高的春遊日是在一週事情日的最後一天――週五。故而再次調集坐著大巴回到黌舍大門口後，高平生們迎來了一個冇有功課的鎮靜週末。但是對安以棲而言，另有一項艱钜的任務有待完成。

帶著點躁意揉了揉頭髮，安以棲雙眼一閉，幾秒後再展開，繼而從椅子上蹦起快步邁向左邊的一排排書廚。駕輕就熟地找到目標冊本的地點地，踮起腳尖伸直右手臂夠到某本厚度較大的書籍，曲起的指尖一用力，左手托住後仰的冊本勝利抱進了懷裡，展暴露的硬質封麵上鮮明印著“成語大全”四個韓文，中間還配著與之對應的黑體漢字。

獲得首肯的權至龍立即解開了綢緞，將紙袋套在手腕上，雙手各執卷軸的一邊拉開，端方整齊、筆劃簡爽的楷體躍入眼底，固然認不得其他漢字，最上麵一行的“權、誌、龍”三個字卻讓男生止不住地眉開眼笑，“是我的名字誒。”指尖一一撫過那三個清秀的漢字，權至龍彷彿能聞到墨汁的香氣，能感遭到女生的用心。

將下垂的頭髮撩至耳後，冇有靈感的安以棲乾脆擱下羊毫，雙手托腮，望著烏黑的牆壁又一次的雙眼失焦。與權至龍瞭解的時候說短不短，說長也不長，從單向的熟諳到雙向的來往…腦海中劃過兩人相處的一幕幕，安以棲發明：天下公然瞬息萬變。她到現在都冇弄明白，權至龍是如何從追在金真兒屁股背麵、不務正業的傾慕者竄改成黏在她身邊、每天向上的好門生。畫風轉折太快，就像龍捲風，颳得她乃至產生過他對她成心機的錯覺。不過對比一下上學期權至龍示愛時的熱烈曠達，安以棲感覺本身必定是想多了。

又一個週一。

拎著一個裝有豎出半截卷軸的褐色禮品袋，安以棲準點出了家門，對著果不其然倚在圍牆上的少年噘噘嘴，遞脫手中的紙袋，“你的。”

看著宣紙上端方、整齊的“權力以赴，誌美行厲，龍遊天下”這十二個漢字，回想著本身不厭其煩地一遍又一遍的查詢與重寫，安以棲莫名地有些小恥辱，“就三個帶有褒義的成語啦，我看詞首合適要求就寫上了。祝賀你的誌向能通過本身的儘力在將來得以實現。”