“那我們之前給你們的感受是甚麼啊？”尹靜恩最後還是冇有忍住地收回了發問。

SKY的練習生分為演員和歌手兩個培養方向，兩個方向各有3個級彆的小班，A級班是初級班，B級班是中級班，C級班是初級班。新進的練習生前三個月都會進入C班，過了三個月後，每隔兩個月能夠在測驗中爭奪升入更高一級的班級。而升入新的班級也不能放鬆，因為積累五次淺顯測驗倒數或者持續兩次大考倒數也有降班的獎懲。因為大多數練習生都是在校門生，以是課程都安排在課餘時候，而練習時候則比較自在，從公司員工上班開端，便能夠利用練習室了。至於結束時候，則看你本身有多儘力了。

自從開端和SKY打交道，尹靜恩就發明，這家公司最大的特性絕對是不斷的集會。簽約之前要開會，簽約以厥後公司的第一件事情也是開會。

開端練習餬口以後，尹靜恩每天都過得忙繁忙碌的，每天馳驅於黌舍和公司之間。而因為新的開端，也熟諳了一起儘力的新朋友，每天一起相互學習和合作，那些反覆的練習也不算那麼單調。最早熟諳的就是之前口試時候排在尹靜恩前麵阿誰跳舞跳得很超卓的女孩子――金美智了。因為在同一組插手口試，以是對相互都有一些印象，開口打號召後提及了之前一起的經曆，冇有彆人一樣號召過後就冇話可講的難堪狀況，漸漸地熟諳後就成了乾係比較好的朋友。

升入中級班的餬口最開端給尹靜恩帶來的感受卻不如設想中的誇姣。四周都是更加儘力的人，尹靜恩和金美智持續幾次測驗都表示得勉勉強強，因而尹靜恩在黌舍申請了自習課程，開端減少了黌舍餬口的時候去適應這一段呈現危急的時候。

初次課程更像是開學最後的一個班會，賣力各個方麵課程的教員也全數到齊，而集會廳的投影螢幕上，播放的則是每小我最後口試的畫麵。播放結束後，教員要求每小我答覆出本身以為當時的表示能夠在統統人中排到多少位，還要闡發本身的不敷和此後應當儘力的方向。在答完後，教員也會給出本身對其表示的評價，讓每小我都能更加體味本身的上風和不敷。如許的交換不但為大師此後的學習肯定更加明白的目標，還讓班級裡的人更加體味相互，構成一種合作認識催促大師更加當真儘力。