“嗯。”

鄭祺禦拿著藥方卻看不懂，也不曉得樂知微身子到底如何。

彆看隻要幾小我，卻各個都是數學界的泰鬥，身份重，職位高。

樂知微從速道：“我也是讀了好些年，才誤打誤撞看懂了幾道題……”樂知微想了想，又彌補道，“當然也略有點心得，帶圖的題傳授們如果有不解的處所，能夠聯絡我一起研討一下。”

那邊樂知微全部武裝跟鄭祺禦一起去了電影院。

她在師父們身邊都想著逃學偷懶，到了這個時空，讓她每天對著算學，一對就是一年，大寫的難為人。

正待要問，便從裡間傳出樂知微衰弱的聲音，聲音虛氣勢可不弱：“鄭祺禦，你如果敢亂問一句，把穩我剁了你的舌頭。”

他按斷電話：“嗯，能夠了，去歇息吧。”

電影看了一半，樂知微就曉得鄭祺禦說不去看的啟事了：人家觀眾看過，驚駭驚駭，大不了今後再也不看了，時候長了也就忘了。可鄭祺禦看完……還得與她日日相對。

樂知微這話聽起來就像是武俠小說裡配角墜崖後，偶遇絕世妙手，獲得武功秘笈一樣不成思議。

黃教員忍不住地感慨：“真所謂大模糊於市，妙手在官方呐。多虧了小同窗熱情腸，不然這書不曉得還要多少年才氣重見天日啊！”

樂知微的馬是可遇不成求的千裡駒，便不是千裡駒，這兩年下來，也早就有了豪情。

樂知微、小餘兩人對了一下眼神：共同完美。

“懂了。”

“你！”

事理是大家都懂的，隻是如何去用，倒是個大學問。每味藥的挑選、用量的多少，差之毫厘謬以千裡。醫者若不是深知每一味藥的藥性，當真是誤人不淺。

“我可算曉得小孩子為甚麼會被嚇哭了……”樂知微剛說完，就感受不對，她參與拍攝，如何會不曉得為甚麼嚇人？最多不曉得播出結果罷了。

樂知微接在手裡捧著，吃了藥睡了一覺，她已經感覺好多了。她倚靠在床榻上，無事可做便玩賞那袖爐。

療養了兩日，鄭祺禦再三問過：“真的冇事了？”

鄭祺禦也冇管她，任她掙紮著把她抱上馬車。

固然……樂知微除了黃教員外一個也不熟諳。

這可真是個大工程呐……

樂知微不明以是，還是取脫手機給他。

小餘忙不迭地點頭：“是啊，當時那書皺皺巴巴的，我連翻都冇翻。說實話，我都有些嫌棄書封太臟，不肯意接呢。”

黃教員和幾位傳授聽了，倒不感覺樂知微成心推委。這書上的內容“亂七八糟”的，樂知微都看懂了那纔是不普通。