陛下真是非常凶。小江委委曲屈的從後視鏡偷看一眼，而後立即嚴厲的瞪著前麵路麵，“應搶先學拚音吧，我記得我小時候讀書一開端是先學拚音的。”

靜琬眨眨眼，“何為生母？拚音另有親生與非親生之分麼？”

一千多年的代溝擺在那兒，當代來的農家出身讀不起書的宮女同道一早晨隻學了六個韻母，還都傻傻分不清楚——aoe看起來都是一個圓圈，分不清楚哪個要長出來一點，哪個要彎出來一節；uu也分不清楚到底是“烏”上麵有兩點兒還是“於”上麵有兩點兒。

第二天在劇組拍戲的上官律午餐和晚餐的飯後點心全換成了字母餅乾。

“學問字首選要學拚音。”上官律翻開第一頁，照著書上說道：“拚音分聲母和韻母。”

靜琬：“(╯‵□′)╯︵┻━┻”不要隨便胡說啊啊啊啊啊……

上官律從筆筒裡拿了兩支筆，再拿出一個本子，樹模：“a是如許寫的，畫個圓然後上麵出來一點。好，上麵我們來學o。”

電話已經掛斷好久，靜琬還保持著舉動手機貼在耳邊的姿式，呆住。

因而，在一次做夢夢到被龐大的字母餅乾壓成照片以後，上官律在早餐桌上不幸兮兮的抗議：“阿琬，我明天不想吃字母餅乾，不，今後我都不想吃字母餅乾了。”

“冇事，冇事。”上官律擺手，“隻要不老是做餅乾，做點其他的就行，都做成字母的模樣也冇乾係，我一點兒也不介懷。”隻要好吃就行，形狀甚麼的無所謂。

靜琬早就曉得他們三人的午餐普通都要分給全劇組的人吃，但玉梅落英實在太少，估計上官律一小我吃都不敷，靜琬便私心的小江阿亮都不給。

第二天去劇組的路上，上官律問小江：“教人識字應當買些甚麼書？”

冇有小朋友，隻要大朋友。

“陛下，你照著書上生搬硬教，小朋友不愛學的。”在劇組歇息的時候，上官律把本身的迷惑問出來，狗頭智囊小江立即出運營策，非常曉得為陛下分憂，“你應當要寓教於樂。”

靜琬怔了怔，慚愧低頭：“抱愧。”這幾天她確切過了些，德妃曾經跟她說過“過猶不及”，任何事情都要拿捏好一個度，做得過了偶然獲得的一定就是本身想要的。學認字是她二十多年生射中最大慾望，她向來冇有想過另有慾望成真的一天，是以格外的上心，倒是過猶不及，引得仆人家不滿。

靜琬：“嘴巴張大啊啊啊。”

就六個韻母罷了，為甚麼就是分不清楚呢？明顯就很輕易嘛。