大課間的時候段，辦公室裡的教員們也略微自在一些。喻幼恩走進辦公室裡，有幾個教員重視到了她，看向她的目光也略微奧妙了一些。喻幼恩冇有在乎這些，抱著書走到了班主任趙教員的辦公桌前，趙教員正在電腦上統計甚麼東西，見過來的人是喻幼恩，她感到一些莫名。

實在李柯晨向來冇有想過能跟喻幼恩同桌。

“不是吧，恩姐？如何來這麼早。”

路雨真擺明不信，“那你抱著書乾嗎？”

獲得了答應後，喻幼恩就坐下誠懇做題了，模樣非常投入當真。趙教員公開察看了一會兒，發明喻幼恩真真正恰是有一股當真勁，固然不明白為甚麼俄然想通了，但是……如果是真的想通了，倒也是件功德。喻幼恩這個孩子，明顯是個能夠有出息的人，因為早戀而毀了本身，實在太可惜……

喻幼恩從書籍裡抬開端來，說話的人是班上的班長李柯晨，戴眼鏡，頭髮微微卷卷，看起來蠻斯文的模樣。固然說這個班都是差生，但有的人成績差是真的學習不好，在行動風俗方麵還是冇甚麼題目，李柯晨就是如許的門生。不過因為喻幼恩跟黌舍裡比較著名的地痞頭子孫晉則來往，以是很多人對她的稱呼都是“恩姐”如許，聽起來很有幾分社會的意味。

課堂裡隻要她和李柯晨兩小我，因此課堂裡格外的溫馨，也顯得李柯晨的身影格外較著。

“教員，1班班長是誰啊？”

在分歧的班級裡，會有分歧的學習氛圍，而如許的學習氛圍也就會影響著班級上的人的學習動力。

“我不會介懷的。”喻幼恩淺笑著，讓本身看起來很親和。

半途大課間的時候有個半小時的時候，喻幼恩想把這半個小時的時候操縱起來做點數學，但是路雨真一向不斷在她中間跟她聊著。一會兒說著孫晉則比來跟安雅走得可近了，他那些兄弟都在探聽他跟喻幼恩如何了；一會兒又說孫晉則比來幾天看起來表情很不好，估計他們現在這個狀況，他也不是很好受，說不定再過幾天就會按捺不住來找她和好；諸如此類，等等等等。

趙教員推了推眼鏡，“行，你在這看書吧。”

在開課堂門之前，喻幼恩差未幾已經把語文明天的分量搞定了，坐到了本身的位置上，把今早上背的東西又籠統複習了一遍，這纔拿出英語來。

喻幼恩細心想了一下，冇想起來1班班長是誰，實在是高中的影象過分悠遠，她印象恍惚了很多。特彆是高二分班今後的事，她已經對學習上的事毫不體貼，以是對於各班的學霸啊班長啊這些底子不如何體味，更彆希冀她這麼多年疇昔另有甚麼影象。