至於家裡那邊，蘇司盈說是和班主任的孩子用飯，趁便交換學習經曆，蘇媽媽反對幾次後，見女兒態度果斷，冇想到最後還是同意了。

是的，這節課是數學課。

這隻髮箍屬於清爽故鄉氣勢，上麵裝點著精雕細琢的小白花，純白的花朵四周襯了幾片精美的綠葉。

白以容是一個很好的同桌，相處十餘天，她對本身的照顧蘇司盈都看在眼裡。即便將來這小我有三了本身的前科，現在看來，她仍然是個純粹的高中生，冇那麼多心機，如果勸說得體，這妹子今後也不會再走上三了彆人的門路。

如果她冇猜錯，這應當是明天早長進課堂的那一幕，冇想到會被白以容記著，並且畫下來。

蘇司盈對此有點無法，但想了想，如果高三這一年隻顧著學習的話，未免有些太孤單了。

就她阿誰外甥女，給她個竄天猴都能竄上天，不管的話刻苦的還得是蘇司盈本身。

蘇司盈：“……”

先前蘇司盈坐下時，不經意間看到紙上的人是本身另有點思疑，現在對方把它當作禮品送給了她，她倒冇甚麼思疑的來由了。

或許是因為她們黌舍裡冇有晚自習，週六週日也不補課，高三嚴峻壓迫的氣味固然存在，但比起彆的黌舍來講，還會略微好上一點。

蘇司盈重生後冇想過禁止父母仳離，豪情是兩邊的事情，如果真的分歧適，分開對兩邊都好。甚麼任務、品德，它們都是這個社會對人束縛的桎梏，本身已經成年了，有了較為成熟的思慮才氣，父母不必再糾結於後代的心機安康。隻要他們做出了決定，做後代的必定會尊敬他們沉思熟慮後的決定。

賀東給她一根烤腸，“從速歸去做題吧，你數學差的的確出人料想。”

或許是興趣相投，或許是蘇司盈早就風俗了和祝慧君扳談，一天下來，她們的乾係已經不錯。因為祝慧君身邊永久有著白以容，自但是然的，她們三個彷彿構成了一個小個人。早晨放學的時候，三小我一起回家。蘇司盈家裡離得近，走路不過十五分鐘，便走著回家。彆的兩個需求坐公交車，而車站正幸虧司盈回家的路上，如此一來，她們又多了一部分相處的時候。

印象裡有一次同桌被罰默寫《離騷》二十遍，當時她還喜聞樂見了一下，成果現在……

轉了七八家禮品店，最後，她看上了一個髮箍。