何露露瞥見同窗們的態度內心焦心，轉臉又瞥見顏意瀾全然疏忽本身的模樣，更感覺氣不打一處來，感遭到何露露的目光，本來趴在桌子上睡覺的沈嘉宏俄然展開眼，緩緩的說了句，“我冇有寫解題過程。”

“然後我們發明3＝1＋2＝2＋1，這個 4＝1＋3＝2＋2＝3＋1，再今後 5＝1＋4＝2＋3＝3＋2＝4＋1，”意瀾一邊說著一邊把說到的序數圈起來，“從兩個等式到三個，四個，五個……”

聞聲陸離的話，班上的同窗也有點等候，說甚麼作弊不作弊的哪頂的上上講台，會不會講台上天然見分曉，就算是像何露露說的，顏意瀾是抄沈嘉宏的思路，不會抄了也冇體例講題。因為很多時候即便他們會寫，卻也不會下台講。

劉玄煜走到黑板上，自顧自的寫上本身的解法，刷刷刷，快到像是完整冇有思慮一樣，當n=2，設n=k，f(k)=k^2^……

結論擲地有聲。

大師感覺接管無能了，過了一會纔有些同窗反應過來，刷刷的開端抄意瀾的解題過程，意瀾笑著想走下台，問一旁的何華，“教員如答應以了吧。”

意瀾也難堪的衝學霸笑了笑，重新坐回本身的位置看書，她還是比較喜好低調，但是意瀾不曉得的是，明天過後她再也低調不了了。

“等一下”是學霸劉玄煜的聲音，“顏意瀾，我有題目要問你。”

意瀾麵對著同窗們，手指著黑板上本身的解題過程。“設1＋2＋3＋……＋(n－1)＝60，以是n＝11時還多5對數，且這5對數和都為12， 12＝1＋11＝2＋10＝3＋9＝4＋8＝5＋7，得第60個數對為(5,7)”

看到顏意瀾衝著大師甜甜的笑容，台下的同窗感覺更加不成思議了，顏意瀾在這麼多人麵前笑，顏意瀾上講台解題，顏意瀾考了100分，顏意瀾顏意瀾……

“而後的和彆離是3,4,4,4,5,5,5,5,6,6……”意瀾不曉得彆人的設法，持續講著，起先下台的一些不安閒也跟著時候垂垂消逝，厥後乃至有了一種在談天的感受，感覺現在本身不像是在講題，而是和葛文平時會商題目一樣，這麼想著意瀾的聲音更加溫和了。