林海道:“我要開書院了，幾位姐姐知書達理，你們來當教員，答不承諾？對永春老百姓無益哦！”

林海道:“前麵就分科了，想回家務農必學《齊民要術》，想學醫必學《內經》，想打鐵篾匠也可啊！想要科舉嘛就得大人操心了，哈哈！”

小紅道:“不成能，想得美，我們蜜斯高貴……”

李文秀道:“對永春百姓無益，天然是承諾的，本來你也提過吧？”

林滂詳細問了辦學環境，嘖嘖稱奇道:“還是年青人腦筋活，老了，不頂用了。”

林滂道:“教書育報酬讀書人的本分，我這老骨頭也是責無旁貸的。隻是你這學業是如何製定的呢？”

陳老夫期呐呐艾的領了村人歸去了。

世人哈哈大笑！

林海道:“一樣啊！要科舉也能夠啊！”

玄雪道:“你如何和我們蜜斯開打趣？”

林海道:“那日鼓起，給你也畫了一張。”抽出一張畫來，畫上人物頭大身小，眼睛幾近占了全部畫麵，瞋目圓睜，不是小紅是誰？一看就是是她，但是看了隻感覺好笑！

孟祥道:“大人，這個，來的人多了，這個不是多吃糧食嗎？這個，這個，固然民氣都是肉長的，這個怕不當吧？”

“是擔水挑糞用的，李女人，你承諾不承諾呢？”林海道。

林海道:“賣桃子不勞老丈操心，本縣自有主張，先把熟了的桃子采摘了賣與合作社吧！雙龍岡那邊如何？”

林海道:“來了想用飯也得乾活兒，不用飯誰養他們？此人多了，既是承擔，也是力量不是？這裡豐年紀大的人估計逃過荒的，出去逃荒發明一個水坑，必定是人多的把那人少的趕跑對不對？一小我逃荒比一村人一起逃荒死得更快是不是？這裡奉告大師一個彆例，人多發明水坑不要趕彆人走，大師一起挖阿誰水坑，說不定能挖成一個水池出來，諸位，越是困難，大師越要相互幫忙，你家隻要犁我家隻要耙，兩家相互負氣甚麼地也種不了，梨耙一起用大師就能種出糧食來，那疆場之上，靠的就是戰友幫你擋後背，做煙花的劉陽和師父上過疆場，不信大師問問去！大師還是想想如何把勁兒往一處使如何一起纔是！”

林滂拿過看了那《唐詩三百首》，道:“隻此一冊，名垂天下。”《千字文》順手一翻便不看了，又看那數學，驚道:“這是甚麼？我一個也看不懂。”

林海道:“重回縣衙高堂不好嗎？”

林海對陳老夫道:“你呢，歸去問問誰家要桃子，我們桃園桃子熟了，收調集作社要的東西賣錢買些桃子，和飯菜異化搭配一下，輪換著吃，或者夜晚餓了塞一點，先頂一下，寧肯頓頓有不成一頓無，我明日解纜去桃園，你也構造村民去吧，給你便宜些。”