如果忽視他的年紀和那幅小身板兒，他幾近是看到了一名隱士高人沉默地俯視人間百態，乃至不消任何的演技，完整本質出演，也足以拍出他們料想中的好結果來。

“安宇易！”數學教員大呼一聲，水池上濺出一朵大大的水花，然後就冇有動靜了。

#妙手本來暗藏在班裡啊！#

因為環境過分於告急，教員當下趕快拋棄了手中的傘，脫掉鞋子，籌辦下水救人。

顧卿澀澀然地摸了摸鼻子，失落地苦笑了一聲，本身就那麼不受待見嗎？

全班同窗頓時就炸開了鍋，數學教員也不由擔憂起來，花圃阿誰池子但是有2米深的，一個七八歲的小孩子掉出來，那是甚麼觀點？

副導演張瑜良撐著把傘慢吞吞地跟了上來，和一旁的焦教員聊著：“阿誰孩子就是教員你說的淩非白吧，確切不錯。”隔著老遠就看到這個小孩兒拍醒了掉進水池子的同窗，申明這個孩子是個做事不毛躁且有準頭的，以是他的第一映像還是很不錯的，並且越看越喜好。

張瑜良從一開端看到淩非白的時候，就一向在察看這個孩子，這個淩小同窗，小小年紀一身冷冷僻清的氣質，並不是這個年紀的小孩兒特地耍酷裝出來的高冷，而是從內而外渾但是生的冷。再加上那張生得極都雅的臉的確不能更加完美，骨相完美，皮相更加得完美，屬於那種越看越耐看的範例。

因為他們這群小盆宇打心底的共同說話諸如此類。

宋君拍了拍安宇易慘白的臉頰，探了探鼻息，連氣味都微小得要命，她擔憂得不得了，下認識地望向站在一邊的淩非白，一臉要哭出來的模樣：“他是不是要死了？”

冇了教員在場震懾住這群孩子，冇有幾個是情願一動不動呆在課堂裡的，都暗搓搓地想要出去，特彆是班上同窗都掉進池子了這等大事件，樸重幼年浮滑的小盆宇們冇幾個情願袖手旁觀，都想要支出一份力量。

淩非白一臉安靜地走了過來：“冇死。”好歹是有個單係土靈根，皮糙肉厚的，隻是泡了泡水，哪有那麼輕易死的。

既然安宇易已經冇甚麼事兒了，剩下的後續還是要等班主任焦教員來措置，數學教員考慮到現在雨還正鄙人著，趕著這些過來湊熱烈的小盆宇回班上去。

不過台階實在是有點高，幾次伸手都冇能抓住安宇易在空中亂撲騰的手。

夏天頓時就要疇昔了，這時候下著大雨，水裡冰冷冰冷的，安宇易嘴唇都被凍得微微發白。