包斬說：“放心吧，阿姨，有甚麼事我會隨時給您打電話。”

小若黎從窗戶裡悄悄看到，王小手鬼鬼祟祟地把一封信塞到了告發箱裡。

王小手說：“你如何曉得我名字？”

要求小若黎暗中調查四名失落女孩的環境。

小若黎的爸爸媽媽、爺爺奶奶全數都是法醫，她能夠說是來自法醫世家。小若黎給媽媽打了個電話，媽媽深知任務的首要性，法醫也是差人，幫手破案，義不容辭，隻是有些擔憂小若黎的安然題目。包斬一再表示不會有任何傷害，會加強黌舍的安保力度。

小若黎成了王小手的新同桌，兩人都冇打號召，也冇做自我先容，而是冷靜地坐著。

小若黎被安插進高三（16）班，坐在課堂的最前麵，她的同桌是一個叫作王小手的男同窗。

包斬讓小若黎調劑心態，

校園臥底

班主任楊永信感覺本身是替罪羊，一向窩著火，終究發作了，他罵了門生們整整一節課。

小若黎的媽媽說：“那行，孩子就交給你了，如果出點甚麼不對，你要賣力。”

包斬說：“案情告急，刻不容緩，明天就得給你辦理退學手續，你冇甚麼題目吧？”

包斬讓小若黎調劑心態，忘記本身是一名法醫，要求小若黎暗中調查四名失落女孩的環境，特彆要重點查詢四名失落女孩與哪些同窗產生過沖突。不曉得為何，包斬心中猜想，四名女孩失落能夠是與校園暴力事件有關，這冇有任何證據，僅僅是一種直覺上的猜想。

包斬叮嚀太小若黎，要格外重視這個叫王小手的同窗，他曾經有過性騷擾的前科。小若黎把本身的書擺到課桌上，高中課堂，每個門生的桌上都有一摞書。一本書掉在地上，王小手幫手撿了起來，小若黎的臉上擠出一個笑容，說：“感謝啊，王小手。”

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四名失落女孩的家眷以為黌舍有任務，個人到黌舍門口抗議，到縣當局上訪。校長被迫做出了一些措置，黌舍的訓導主任被停職，班主任楊永信扣發整年獎金。

包斬本來想找一名年紀大點的差人，假扮成教員在黌舍展開窺伺，卻不測埠發明瞭法醫小若黎是最好的人選，能夠扮成門生。她長相清純又敬愛，春秋顯小，穿上校服的確就是一名高中女生。對小若黎來講，方纔畢業又要重返校園，並且還是要做一名臥底，這的確就是一件天大的事情，讓她不知所措。她驚駭接管，又不敢回絕。

小若黎說：“這個……我得問一下我媽。”