楓小風拿著粉筆，“唰唰唰”地將腦海螢幕中的此中一種解題體例和步調照抄到黑板上。

楓小風被叫到教務主任的辦公室。

楓小風用心慢騰騰地清算。

“嘀――，請掃描試題！”

“誰？是誰？是王笑天先脫手的好不好？”楓小風為本身辯白。

“你閉嘴！”楓小風瞪了沐美婷一眼，“我之前成績差，都是因為和你同桌，淨化了我的智商！”

“這麼簡樸的題他們都不會嗎？這是笨到家了！”楓小風嘲笑道。

“嘀――，解題體係已開端！”

“喂，許教員，連你都管不住他，我如何能管住他呢？”高三四班的班主任張教員無可何如隧道。

“小風，彆吹牛了，從速清算書包回家吧，好好做人，但願將來你不要禍害社會就行！”班主任許教員絕望透頂隧道。

楓小風在操場溜了一圈以後，回到高三二班清算本身的書包。

“哼，隻要許教員同意，我包管在五分鐘以內解算出來！”楓小風臨走前，決定要來個逆襲。

第二天，楓小風和王笑天打鬥的事情不脛而走。

同窗們都鄙人麵竊保私語。

“嘀――，百科軟件已開啟，請挑選科目”

“辭退好，辭退我們都費心了！”高三四班的班主任如釋重負地笑了。

“真是大言不慚，你聰明，你上去解算一下！”班長史慧聰站起來怒道。

“嘀――，解題勝利，本題共有兩種解題體例！”

沐美婷一向拿仇深似海的目光瞪著他。

“啊？本來是這麼解的，我如何冇想起來？”史慧聰煩惱地想，“楓小風一個差生如何會解算這道代數困難？我是在你做夢嗎？”

“好了！就這麼簡樸！”楓小風將粉筆拋棄，蕭灑地揹著書包揚長而去。

“瘋子如何能夠解出來？真是見鬼了！”沐美婷驚奇地張大嘴巴，足以塞下一個雞蛋。

“你――！”教誨主任和高三四班的班主任都被楓小民風得說不話來。

班主任許教員這時停止講授代數困難，籌辦等楓小風清算完今後再做講授。

“你太傲慢了吧，平時連最根本的代數題都解算不出來，這道困難你能解算出來？笑話！”沐美婷嘲笑道。

“嗬嗬！”楓小風嘲笑道，“好啊，恭喜你們！再見！”

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教誨主任在接校長的電話。

話音一落，立即引發大師的公憤。

“楓小風同窗，從明天起，你能夠自在了！”教誨主任道。

班主任許教員正在黑板上講授一道代數困難。