“罰球還不必然進呢。”

籃球在籃筐上轉圈！

借保護殺入禁區，傳給空位隊友或者本身閉幕打擊，比賽隻能這麼打。

現在比賽是贏還是進加時，就要看最後一罰了。

兩邊開端加時賽跳球。

“哐！”的一聲，最後時候的絕殺打鐵。

此次能不能絕殺？

“嗶！嗶！嗶！”

“啊啊啊啊啊！”

“嗶！”

並冇有立即賜與全場觀眾答案，籃球在籃筐上奸刁的轉起圈來。

“2中，必勝！”

伴跟著全場觀眾山呼海嘯般的喝彩聲，何東奮力揮拳，既像麥蒂，又像喬丹。

“不能慫！”

隨後雙臂展開，將全場觀眾的喝彩歸入懷中，就像科比。

何東順利的接到球，藉著保護找到脫手機遇，統統都和之前一樣。

在戍守戰略上，這一次由何東來對位張朗，固然矮了10cm，但是速率跟的上，對抗也不虧損。

在十幾個回合的較量中，兩邊的比分始終緊咬，比分來到92-92。

幾個變向以後，何東的重心還是很穩，張朗隻能要保護，用最淺顯的戰術來翻殘局麵。

看到何東絕殺失利，漢武2中的拉拉隊一眾女生當即衝動地大呼，漢武2中另有機遇！

如許兩邊又是一人一個罰球。

伴跟著絕殺打鐵，比賽被拖入加時。

比分追平到83-83。

進球以後，喬德轉過甚望向身後的何東，豎起大拇指，但又旋即掉頭朝下。

三分飆射，籃球在空中劃出一道斑斕的弧線。

張朗從控衛手中接過球賣力構造打擊，越是關頭時候，他越是要證明本身。

總之，最後一攻的戰術就是在四個外線脫手點，球進則拿下勝利，不進則進加時。

“嗶！”

是贏？還是加時？

冇有多說，比出一個“T”的手勢，當即一人一個技術犯規。

打鐵聲就像催命符一樣刺激了何東心扉。

比分來到83-82，愛國高中現在還手握1分的搶先上風。

加時賽正式開端！

許剛將世人圍在一起，鼓勵士氣道：“進入加時算甚麼？誰冇進過加時？我們能贏他們一次，就能贏第二次！”

在投籃比拚中，誰更鐵，誰就輸。

還是由張結和陸波來爭奪第一波打擊球權，後者操縱身高上風穩穩的得勝。

“woooo！”

論罰球，何東隻能算菜雞。

如許球權來到愛國高中這邊，在技術犯規罰球以後，最後一攻由愛國高中停止。

時候還剩最後一秒，何東揚手一投！