&nb“小隊間的共同倒是能夠用電台來處理，每個小隊背部電台好了。小隊成員之間，還確切存在題目。關頭是，我們這些通訊設備裝備太遲了。這還是接到你寄返來的是為我們利用設想的，也隻能拚集著先用了。”

&nb“哈，老鬼說的對，能夠借這個機遇嘗試下。教誨員，你草擬份陳述，我給學院和軍區司令部都送一份去。”

&nb林才英扣問道。

&nb蒙俊明在做出這個終究決定前，他不但收羅了軍區首要首長的定見，也谘詢了總部首長的定見，獲得的答覆是大師都對這個新奇的練習體例非常有興趣。

&nb柏衛國對此鎮靜非常，這下，特勤大隊終究能夠不受束縛的大展拳腳了。他把突擊中隊的統統小隊批示官調集到一起，籌議安插要在練習裡，玩出點甚麼花腔出來。

&nb聶風海想了下，提出了分歧定見。

&nb“不消決計分。我的意義是，我們不設甚麼肯定的任務。各個小隊分離，全程監控他們兩邊的行動。一旦發明他們的缺點，能夠按照需求，或單乾或結合。這也是我對現在我們的通訊設備不對勁的啟事。利用電台的話，太輕易透露目標了，偵測疆場上的陌生無線電信號，現在已經成了各個軍隊的窺伺部分的必修課。一旦我們的無線電信號被捕獲到，就意味著我們的透露能夠。”

&nb“能打陳述從外洋入口一批麼？我們現在隻是海內利用，特彆是在練習時利用，保密要求還不算高。”

&nb聶風海有點遺憾的說道。

&nb柏衛國參軍區司令部返來後，這幾天都帶著他的半個小隊在搞共同練習，發明小隊成員間，相互的通訊相同存在非常大的題目。