葉落落和趙安來到黌舍，葉落落是高二，趙安是高三，高三和高二高一年級並不是一棟講授樓，黌舍以給高三門生更好更溫馨的環境為由，把高三安排在一棟伶仃帶院子的講授樓裡，實施更加封閉的辦理。

趙安在念高中的時候，也對大學充滿了等候，也曾經設想過大學餬口，哪怕厥後在收集上體味了一些大學餬口，多多極少體味到大學餬口並不是本身設想的那些，很多虛榮，很多出錯，很多荒唐，很多碌碌有為渾渾噩噩的景象也充滿此中，但是冇有上過就是冇有上過，總要嘗試一下。

當時趙安坐在李景華身邊，李景華固然是遊戲狂熱分子，但是當時的技術實在不如何樣，趙安就開端指導他劇情衝關和獲得道具的一些小技能，兩小我就如許漸漸地熟諳起來。

也就是說，讓趙安去插手3個月後的2001年湘南省理科高考，他必定是全省理科狀元榜眼探花之類名頭的有力圖奪者，但是讓他去插手現在的摸底測驗，他還真冇有多少掌控考出個好成績。

感激真蛋疼啊，成為8級護法，固然姐姐已經被封掉了，但是我記得這位應當是盟主來的……就在被封前的那幾天……

李景華，算得上是趙安高中的死黨了，高一高二的時候趙安和李景華算不上熟諳，也就是淺顯的同班同窗乾係，一向到趙安開端混跡黑網吧時，有一次碰到了李景華，才發明這個看上去像教員眼裡誠懇靈巧門生的木訥傢夥，實在是個遊戲狂熱分子。

要讓一個高中畢業多年，在社會上摸爬打滾，幾近把高中所學的根本學科和知識都忘得一乾二淨的人，去籌辦插手高考，如果要獲得一個好成績，底子就不是一年兩年乃至三年能夠做到的，更何況是自學……

不需求麵對那麼多勾心鬥角，也不需求麵對那麼多的風險，更不需求麵對重重加諸於己身的餬口壓力。

湘南省人丁浩繁，高考合作狠惡在天下聞名，作為省重點中排名前五的黌舍，郡沙一中要重奪龍頭老邁固然有些力不從心，卻也仍然是熱點重點。

摸了摸本年新換的單體課桌，讀書時的感受迴盪在心頭……高中的時候，總想著快點分開這囚牢普通古板的餬口，早點獲得自在，但是真副本身打拚今後才認識到，門生期間的餬口，是多麼的寶貴，所謂的壓力和古板，實在底子便能夠用無憂無慮來描述。

第一年實施，各大高中也冇有特彆的應對經曆，也搞不清楚高考綜合試卷的詳細難度和細節安排，統統都在摸索當中。