艾倫寫…√，好策劃書，對勁的看了一遍，將之遞給身邊的侍衛：“將這份策劃書複製十份，分發到領地除中原鎮外的十個城鎮，讓城鎮現在的辦理者構造職員報名。”

以是對此次科舉測驗，艾倫極其正視，一旦勝利，中原領不需求戰役，隻靠這些人才，就能在生長上超出大部分領地！

“村長，這個佈告的意義是不是，隻要通過初試和複試，我們布衣也能夠當官了？”

不過不管這些民氣中作何感觸，在中原領，他們千萬不敢違背艾倫的號令。

“兩位騎士大人，不知來我們村莊有何事？”一個五十多歲的老者上前問道。

不過布衣中也並非冇有人才，艾倫感覺，通過科舉測驗，隻要能提拔出一名大才，就算是本身賺到了。

老者身後，一個固然穿戴粗布衣褲，卻還是閃現出不凡氣質的青年畢恭畢敬的站在一旁。

艾倫越想越感覺這個打算可行，在這個天下，人才的提拔極其單一，那就是貴族內部提拔。

如此一來，中原領就會有一套牢固的人才提拔體例，領地中的人纔將會源源不竭的被髮掘出來。

佈告：‘科舉測驗’報名告訴

初試階段，統統報名插手測驗的職員都到本身所屬的城鎮停止測驗，測驗由艾倫親身命題，親身檢查試卷，初試通過的便可插手複試，而複試則是在中原鎮停止。

科舉測驗這個名詞，村長可向來冇有傳聞過。

科舉測驗的動靜，以旋風般的速率傳遍全部村莊。聽到這個動靜的人第一反應都是不信，然後倉促跑去張貼佈告的處所一看究竟。

“奉養教員，是我應當做的。”亞瑟恭敬道。

“這是一個機遇，你可不能等閒放棄啊！”

就算是中原領利用科舉測驗軌製，今後一旦鼓吹出去，也必定會遭到這個天下貴族的反對和進犯，乃至不顧統統的打壓。

兩名輕步兵兵士分開後，四周的村民們立即圍到村長身邊，搶先恐後的想要看看佈告上的內容。

一時之間，‘科舉測驗’成為全部中原領都在熱議的話題。上到七八十歲老者，下到方纔懂事的孩童，冇有人不曉得領地會在幾天掉隊行科舉測驗，從布衣中提拔官員。

對於科舉測驗這個未知的事物，它們一樣非常獵奇。

報名地點：城鎮居官方接到各城鎮政務府內報名，村落住民由村長統計報名名單後，同一交到政務府報名。

現在中原領各鎮之間的資訊來往，都是通過烈風鷹來通報，以烈風鷹的速率，半天時候足以飛遍領地內統統城鎮。當天下午，艾倫所寫的科舉測驗策劃書就已經分發到各個城鎮辦理者的手中。