饒有興趣地朝我們這群重生張望，三三兩兩聚在一起批評的，是高二的門生，純紅色校服。

“喂喂！”我衝動地拽著他的袖子比比劃畫地想要跟他講剛纔聽到的那句話，下認識地轉頭一看，發明阿誰學姐又在遠遠地看著我們笑而不語，彷彿教誨主任躡手躡腳地在捉姦。

過了一會兒我才認識到這一點，從速放手報歉，他卻擺出一副嬌羞的神采，細聲細氣地嗬叱道：“色狼！”

對我這個不好笑的打趣，他很共同地哈腰低頭，擺出一副“不成說不成說”的奧秘神采，豎起食指在嘴邊收回“噓”的聲音。

但是定睛一看，那笑容裡滿滿的都是戀慕。

竟然還不足週週，低垂著頭，麵無神采，隻能看到小半張側臉。就在她冇重視到的斜火線，有個都雅的男孩轉過甚偷看她，我看不清他的神采，但彷彿不是笑容。

我一把搶過相機翻到那幾小我的照片，把角落內裡的細枝末節和眼角眉梢都描畫給他看。

“振華中學新學期，新餬口，暨2003級重生退學歡迎典禮，現――在――開――始――”

我並不是一個很活潑的人，就像現在，站在步隊內裡，我也冇甚麼興趣主動跟前後襬布的新同窗打號召做自我先容，當然如果有人情願起這個頭兒，我必然是那種樂於恭維、不吝淺笑的大眾角色。

最奇異的是，我竟然拍到了阿誰學姐。一群嘻嘻哈哈臉孔恍惚的同窗中，隻要她沉默而嚴厲，一雙眼睛格外敞亮，專注地看著甚麼人――但是她諦視的那小我並不在我的鏡頭裡。

餘淮聞聲，一不做二不休，直接把麵龐緊緊貼在了螢幕上，貼完左臉貼右臉，看我氣得直翻白眼，才歡暢地笑了。

阿誰叫甚麼紙的學姐把目光從我身上收回來，很當真地說：“真是長江後浪推前浪，一代更比一代浪啊。”

“以是最幸運的，還是在身邊啊。”

我被本身詭異的動機嚇到了，光低頭揣摩，健忘了手正狠狠地掐在餘淮的胳膊上。

但是我抓不住。

我冇有駁他麵子，轉頭淺笑。

我也委曲地大呼：“但是手感不好啊！”

No.29

我被這句一口氣通到底的話鎮住了，然後弱弱地接一句：“放屁，升旗典禮是青少年愛國主義教誨，我來插手的目標很純粹，你少代表我。”

她和順，她在身邊。

但是以後的幾分鐘內裡，我一向陷在他的話裡出不來。

“你那張油汪汪的臉，離我螢幕遠點兒！”