No.277

“是這四個字啊……你當然不會明白。”

餘淮對於我主動讓位出去看書的行動賜與了讚美，稱我高風亮節。

對他來講，最後一次天下物理聯賽開端了。

但是現在，胳膊肘上也滿是汗，噌一下，兩小我都一激靈，悶熱汗濕的課堂裡，我們嫌棄地互看一眼，恨不得咬死對方。

她也重視到了我，苦笑一下，走了過來。

餘淮在門外罰站了大半堂課。

韓敘也跟著走出來，問她：“如何了？”

簡樸抿嘴笑了，不知如何，周身的氣質是那麼沉寂，沉寂得陌生。

“耿耿，補課一結束，我就要轉去理科班了。”

當然，即便考不好，他還是能夠插手高考，考上頂尖大學的概率還是九成九——但是如果真的考砸了，那麼他這三年物理比賽的意義安在？一場對峙，豈不是又成了徒勞？

“給你。”

以是我格外但願他能考好。

No.273

貝霖是高二剛開學的時候轉到我們班來的。

固然仍然渾不吝地在語文卷子上搞笑，可我看得出他的怠倦。

如果我是綠樹，就庇護一群飛鳥；

我舉手錶示要去上廁所，張老太白了我一眼，點點頭。我從速從餘淮桌上拿起幾張他寫了一半的演算紙和一支筆，從後門悄悄溜了出去。

同是學習狂的朱瑤不過就是很勤奮，固然為了節儉學習時候而迴避打掃、在乎成績，但還是個喜好湊熱烈的十七歲女人，“一二·九”大合唱以後跟我和緩了乾係，常常會回過甚跟我聊幾句天。餘淮不在時，她也情願給我講兩道習題——歸正我這輩子都不成能在任何一門課上比她考得好。

這道題倒冇甚麼。

第一次期中測驗她就把我們震住了。貝霖以三分的上風壓了韓敘一頭，成了五班的新龍頭。

餘淮和我不一樣，他做事情直奔目標，正視意義。以是對學理科的事情他隻是想一想，而我真的跑來偶然義地學理科。

我和β都冇在乎。誰也冇有再分出太多重視力在貝霖身上，除了韓敘和朱瑤。朱瑤的獵奇產生得合情公道——她妒忌心並不強，本來第一就冇她的份兒，但她想曉得，貝霖是如何保持那麼高分的語文成績的。

不到兩個月的暑假被剝削掉了一個月，用來補課。最後一個月學習新課程的時候，高三正式一開端，我們就將要全部進入第一輪複習。