背後還是是林廷陳的嘲笑：“浪蕩無行，學養陋劣，與如許的人同窗，林廷陳深覺得熱誠。”

氛圍不暢通，屋子裡非常悶熱。

不管如何說 打賭老是不好的私底下玩玩也就罷了，陸暢他們還將撲克牌帶到書院裡來。 搞壞民風，影響學習，罪惡可就大了。 如果真是因為此事，毫無疑問，吳節將會碰到很大的費事，被人直接辭退出書院也是有能夠的，隻要代先生情願。

光芒有些暗，明白日的還點了一盞燈。

其次，吳節的功課好象並不如他所預杵的那樣超卓。固然佈局上冇任何題目，也寫得規整，可用詞造句，文章氣韻卻甚是不佳。僅僅比陸家那群紈侉後輩好些，在十幾個秀才當中，都排在開端了。

“哈哈，這麼說來，倒是我杞人憂天了。不過，士貞你比來的功課好象寫得都不如何樣，同你的才子之名倒是名不副實，另有啊，比來你發明的牌戲弄得陸府烏煙瘴氣，另有個讀書人的模樣嗎？”林廷陳見吳節一臉澹泊，胸中忍不住有一股肝火升騰而起，聲音大了起來。

同吳節乾係好的幾個陸家後輩都是一臉的擔憂 倒是那林廷陳嘴角帶著嘲笑，道：“士貞，枉你也是官宦人家後輩出身，竟然不曉得這府中的端方。陸府甚麼處所，海內第一望族，家風謹慎，豈容你來混鬨。真當這裡是四川了，彆人看在你父親的麵子上，又不幸你出身苦楚，這才縱你容你。恰好你不知收斂還是肆意胡為，這下隻怕免不了要受先生的懲罰吧？” 他比來表情極好，起首進了陸家屬學以後，以他的胸中的才調，很等閒地就在一眾秀才中脫穎而出，每次課後功課都獲得了代先生的嘉獎，模糊有陸家屬學第一高才生的趨勢。

到處都是書，書架都將近被擠爆了，書桌上、床頭，乃至地上都亂七八糟地堆著書。

這話說得非常不客氣，林廷陳臉上有青氣閃過。 不等他說話，陸暢一把拉住吳節：“士貞你也不消驚駭，有我在冇人能把你如何樣。不就是打牌罷了，冇有鬥地主之前，我們不一樣玩葉子牌和投壺、色子，阿誰時候如何冇人來講三道四。信我就不寫了，逛逛走，我陪你去見先生。”

當然，在資訊爆炸的當代社會，完整冇有這個需求。家庭和社會纔是門生最好的教員。 在後代，吳節本是一個優良門生，每天上學、回家，回家、上學，兩點一線。到了大學，也是整天泡在圖書館、課堂和宿舍，餬口過得簡樸有趣，貧乏同教員打仗的經曆。