比賽的情勢半點冇有放鬆。

“就是如許，降穀，把敵手三振吧！”

這球路竟然是他最喜好的球路！

持續剛纔的配球。

如果明川學園一向對峙不揮棒的戰略，禦幸還真就無計可施。在這麼酷熱的氣候裡，降穀曉的狀況起伏非常大，靠指叉球來減緩壓力的體例又不能常用。（指叉球投的太多，以降穀曉的球速，手指受傷是必定的。）

明川學園的牛棚裡，已經冇了剛纔的歡聲笑語。

“讓他們看看你豪速球的能力。”

棒球擦著板井一郎的手套，穿過守備！

加上那可駭的球速，就算是舜臣，也很難打到球吧？

“好球！”

青道高中一年級的三位投手能夠說各有各的特性，不管哪一個站在投手丘上都充足讓打者驚駭。

楊平的投球也不是讓人看起來就害怕的。不過一看就曉得很費事，不太輕易對於。

並且降穀的投球還是太用力了，完整冇有放鬆下來。是感遭到楊舜臣的與眾分歧了麼？

板井一郎快速向棒球的落點跑去！

三振出局！

“啪！”

“轟！”

那好吧！

等板井一郎飛身撲球的時候，右外野的楊平莫名有些不詳的感受。

降穀曉的投球，自帶破空聲。

楊舜臣想著，手中的球棒握的緊緊。

禦幸察看了一下楊舜臣的狀況：麵對降穀的投球，他第一球就抓到了精確的出棒機會。

看打者的氣勢，隻如果好球，他不管如何都會揮棒。趁著直球的球路還刻印在他腦海裡，來一個竄改球誘他脫手。

降穀曉與兩人屬於完整分歧的範例。

隻不過，打擊也不是說就必必要用眼睛。

“倉持，看你的了！”

不等禦幸反應過來，球棒就打到棒球上，把棒球狠狠的掃飛！

片岡監督搖點頭：就是這個機遇！查驗降穀曉能不能成為以後比賽首要戰力。

任誰都冇有想到先拿下分數的會是明川學園。

“第一棒，遊擊手，倉持洋一！”

三個出局，攻守互換。

還未上場打擊的打者，感受非常不成思議。

澤村的球，不站在打擊區上看，不真正打打看，是感受不到他投球可駭的。

楊舜臣間不容髮的迎著棒球揮棒，隻不過棒球在靠近好球區的時候，緩慢飄高。

球速並冇有本身設想中那麼快，這球速本身完整能夠打出去！

一局下半，青道高中打擊。

一二壘的跑者跑回本壘，明川學園搶先兩分。

隻是世上的事，常常很難說的準。