“唉。。真的頭疼啊。。。。”
從本源上根絕這個事情。
合宿的頹廢,外加仍舊還是講授期間,學習上,期末考的壓力,以及最首要的是丹波光一郎的事件,讓榮純有一種身心俱疲的感受。
川上也是遠遠比不上呢。
原著裡,是冇法預知,冇有體例,現在榮純既然是曉得,這個事情產生的概率,那定然是要想體例去禁止啊,不然,就知己裡,榮純就會感到不安了。
不得不說,頓時就要在兩天後產生的事情,讓榮純內心裡相稱糾結和憂?。
最次挑選,便是,在隱晦處,去提示丹波光一郎,重視絕對不要在比賽中受傷,這是可行性最高,但結果恐怕不是特彆好的挑選了。
榮純撲到在了本身書桌上,暴露了煩惱至極神采來,最關頭是,用啥手腕,最直接體例,天然就是禁止丹波光一郎去插手修北的比賽。
PS:慶賀胖胖成為本書第一個護法,特此加更,還欠十二章。
你說啥?憂?要不要處理?
“對了,方纔我碰到禦幸阿誰傢夥了,後天開端的練習賽,你是第一個上場,對陣大阪桐生。”倉持換好衣服後,驀地間想到了甚麼普通,開口對著榮純說道。
那麼,次一等挑選就是,在片岡監督安排比賽交叉時候,榮純主動請纓,接下修北交換賽退場資格,如許也能夠讓丹波光一郎避開這個風險。
這一次,是更加會驚掉一群人眼鏡吧。。。
那一種氣勢,丹波光一郎的存在,對於三年級來講,意義都是分歧。
榮純本身都在內心裡悄悄苦笑想著。
當然,原著中,榮純也確切在桐生戰裡出場了,可那是和降穀曉接力完成的比賽,這一次,遵循片岡監督做法,恐怕就是儘能夠讓每一個投手完投一場了。
這一點上來講,青道高中鍛練組製定合宿強度,就是將將好一個標準。
但是,在榮純看來,如許的一種機遇,的確就是拿著步隊將來運氣做冒險。
“吱呀”
“明天如何這麼晚返來?”榮純迷惑的問道,哪怕是在合宿起來,根基上,早晨的練習,也不會到太晚,九點擺佈就結束了,頹廢頓積,也是要看上限,超出這個上限,就不是練習了,而是在培植身材。
如許一個氣力不凡黌舍,按理來講,就不該該安排一個一年級投手上場吧,更不要說是完投了,原著中片岡監督的安排就已經是讓很多人震驚了。
去製止丹波光一郎受傷事件,不但是說,丹波光一郎的氣力,是步隊不成或缺的存在,更重如果,不要藐視,同屆之間感情這類深厚存在。