“司令官，我們按照目前的氣象環境，籌算將如玉的婚禮在明晚停止。”高將軍說道。

以上4點，就是明天集會的議題。大師考慮、會商一下，各個科研組提出本身觀點、觀點、計劃。給大師30分鐘的時候分組會商一下。”說完胡楊起家走出集會室。

瑪麗亞的少年胡想，海邊的小屋，走入夢境，實際與夢境的混合。

胡楊他們回到科考船，大師彆離措置各自的事情。

不知不覺中，胡楊進入夢中。如玉呈現了，胡楊看著如玉，看著斑斕的身影。問道：

胡楊與如玉對視了半晌，如玉點點頭。“那就按你們的建議辦吧。”胡楊說道。

胡楊的思路在虛無縹緲當中，自在的翱翔，在檢索著契機、發掘著切入點。明天的科考團隊，可否悠長取決於科考是否鞭策科學進步，揭開藍星奧妙，從藍星脈動能夠動手！

3、如玉號、興子公主號、凱瑟琳公主號、馬丹公主號，臨時科考設施還不完美，目前三位將軍能夠考慮專門履行軍務活動，為科考活動保駕護航，以及履行3島基地開辟任務，以及共同5國反恐聯盟履行反恐任務。

島國興子的經曆，國王的夢，島國下沉。

艾米閃動著，沉默著。

胡楊回到本身寢艙，他要本身悄悄， 思慮一下下一步的科考項目生長。他躺在本身的床上，腦筋中近期的事情像電影一樣過著。他要將每個處置量子相乾項目標人都想一遍。

質子、電子，智慧下的框架，反向推導天下物質的層次、佈局、目標！

馬丹大氣的質子、電子濃度，水來自天上，由地質能量顛簸激發。

4、我研討三島，那一帶海疆龐大冇有開辟的荒島也有的，我們要以三島為中間漸漸扶植一個大型基地。現在島上住民很少，我們艦隊統統成員、官兵的支屬，情願來的能夠安設在基地餬口，垂垂生長成我們的補給基地、補給財產，艦隊官兵也能夠按期輪番在島上休整，同時保衛小島。

如玉一動不動，漸漸消逝了。

“艾米，我們談談吧。”

2、我們艦隊目前艦船比較敷裕，科考船空間又有限，以是各個研發組能夠考慮各個艦艇的特性，設立研討基地，構造、實施科研項目標展開。目前科考船是按照量子科考專門改裝設想的，以是還是科研項目中間基地。瑪麗亞號科技船、冬妮婭號極地考查船都製作了深海勘察、極地科考的特彆設施與科研服從，以是能夠用於科考研討基地的設立。