米喬被這突如其來的氣象驚呆了，一時候竟健忘了邁步。

就如許，兩人你一言我一語地爭辯起來，誰也不肯讓步。最後，米喬氣得一頓腳回身就走。

那道彩虹，刹時映照在了米喬白淨的臉龐上。

望著米喬拜彆的背影，奔奔俄然感覺內心像是被甚麼東西堵住了一樣，悶得難受。

米喬聽後，奸刁地眨眨眼，接著說道：“我可要跟你好好說一說呀，選錯教誨書那就等因而輸在了起跑線上。你看看每天這茫茫題海戰術，做得都是些啥呀？”說著，她便伸手去翻動林楊桌上堆積如山的習題冊。

一旁的米喬實在看不下去他們這般“膩歪”的模樣了，忍不住開口嚷嚷道：“哎喲喂，你們倆的確讓我起了一身的雞皮疙瘩呀！得嘞，林楊，放學時候都到了，你還不從速麻溜地走人？”

車內搭客不算太多，但統統的坐位都已被占滿。

在一個風和日麗的下午，黌舍裡響起了清脆動聽的放學鈴聲，同窗們紛繁清算好書包籌辦回家。

成果，隻見米喬又悄悄地翻開了那本書的第一頁，映入視線的鮮明便是兩個龍飛鳳舞的大字，林楊！

二班課堂裡。

餘週週朝林楊淺笑著說道：“公交車到了，我先上車啦！”說完，便輕巧地登上了車。

過了一會兒，米喬才緩緩開口說道：“小的時候，我爸爸奉告我彩虹的絕頂藏著寶藏！剛下完雨，我們去找寶藏啊！”

聽到這話，奔奔不由笑出聲來，搖著頭說道：“如何能夠啊？必定是你爸爸逗小時候的你玩兒的！”

他們方纔一起經曆了這場雨，現在正享用著雨後清爽的氛圍和那道斑斕彩虹帶來的愉悅表情。

……………………………………

她的心跳又再次加快起來，砰砰直跳。這類感受既陌生又令人沉醉，使得米喬一時之間不知該如何是好。

餘週週聽後，嬌嗔地白了米喬一眼，然後說道：“我都喜好！”

奔奔見狀，趕緊加快法度趕到米喬身邊，說道：“你之前不是說想要去看看彩虹的絕頂到底有甚麼嘛？走吧，明天我們就一起去！”