李峋昂首看了她一眼，淡淡地說道：“明天，我們會去的，你能夠走了。”他的聲音中帶著一絲疏離和冷酷，彷彿在保持著一種間隔。

李峋站起來，神情持重地宣佈：“我們向學院申請建立了一個數學實際基地，這個基地是麵向門生的，由張教員牽頭，林教員擔負指導教員。這個基地能夠作為第二講堂實際活動，算選修課的學分。更首要的是，大師在基地活動期間，能夠免遲早自習。”他的聲音清楚而果斷，每一個字都像是一顆石子投入了安靜的湖麵，激起了層層波紋。

朱韻心中更是五味雜陳。她本來覺得壓服了李峋和許寧上自習，卻冇想到人家直接竄改了法則，打消了自習。她感到本身彷彿被捉弄了普通，心中湧起一股難以言喻的失落。

方舒苗迴應道：“他們能夠就是不想上自習吧。學霸的腦迴路都和我們不一樣。”她的語氣中帶著一絲無法和自嘲，彷彿在承認本身與學霸們的差異。

淩晨的陽光透過窗戶灑在課堂裡，為這新的一天增加了幾分暖和。但是，對於班上的同窗們來講，明天的氛圍卻顯得格外分歧平常。

方舒苗、朱韻幾人的神采立即變得丟臉了起來，其他同窗也開端竊保私語。畢竟，對於很多同窗來講，遲早自習是他們平常學習的一部分，俄然打消，讓他們感到既驚奇又不安。

她轉成分開，留下許寧和李峋持續他們的天下。

方舒苗無法地歎了口氣：“我不敢去聘請她，隻要朱韻你去了。你就你還能和她說上話。”她的目光轉向朱韻，彷彿在尋求她的幫忙。

許寧看了朱韻一眼，淡淡地說道：“我很忙，今後彆煩我就行。”她的聲音中帶著一絲冷酷和疏離，彷彿在保持著一種獨處的狀況。

方舒苗卻潑了一盆冷水：“你想啥呢？你看她理你嗎？”她的聲音中帶著一絲實際和沉著，彷彿在提示高見鴻不要做白日夢。

朱韻愣了一下，隨即苦笑道：“誰不曉得你們兩個一條心，全部學院除了你們倆誰也解不了，林傳授也不可。”她的聲音中帶著一絲無法和戀慕，彷彿對本身冇法參與到他們的天下裡感到遺憾。

許寧站起家，走到朱韻身邊，悄悄拍了拍她的肩膀，說道：“很多事情，不嚐嚐，如何曉得你不可呢？”她的眼神中流暴露一種果斷和鼓勵，彷彿在奉告朱韻要英勇嘗試。

許寧身上穿戴李峋的外套，和李峋一起走進課堂。這一細節立即引發了同窗們的重視，特彆是方舒苗，她目光靈敏地捕獲到了這一資訊，低聲對中間的朱韻說道：“他倆昨晚必定在一起。”她的聲音中帶著一絲肯定和獵奇，彷彿在摸索著兩人之間的奧妙。