“水池的水滿了，雨也停了，”一個美好的聲音從老練園3班的課堂傳出來，緊跟著的是一群嘰嘰喳喳如小鳥般清脆稚的聲音，“水池的水滿了，雨也停了，”哈哈，本來這一班在上聲樂課呀！，教員美好的聲間一唱完，小朋友的聲音就緊跟著，一堂課就差非常鐘就要下課了，音樂兼班主任教員說：“同窗們，《捉泥鰍》這首歌好不好聽啊？”小朋友們不約而同地答覆：“好聽！”“那你們會唱了嗎？”教員持續問著。這時，課堂就俄然鴉雀無聲了，教員看著小朋友相互謙讓著各自的同桌，就淺笑起來，說：“看來小朋友還冇有完整學會嘍，冇乾係，下次聲樂課我們持續再來學，好不好呀？”“好耶”小朋友一下子就七嘴八舌地搶著答覆。

同窗們“好”叫聲和掌聲，就如許，謝萱兒莫名其妙地冠上了“文娛委員”的稱呼。