張望冇重視：“如何了？”

陳若風真難堪了：“姐啊，親姐啊，這回mm真不能陪你了，我已經跟人約好了，我們出去旅遊！”

“但是，我們都”陳若風難堪地看著小秦，小秦想了想：“那我們就一起去吧，歸正我們又冇跟旅遊團。”

教員被氣得鼻子不是鼻子，臉不是臉的。

12月31日下午，小秦和陳若風正在出租屋查抄旅遊要帶的東西，陳錚和鄭曉寧來了，鄭曉寧一出去，就纏在陳若風身上：“mm，我們出去玩啊！”拉著她就走。

朱瑞到張望家用飯，張望父母叮嚀了幾句，朱瑞返來就不歡暢了：“你媽那是甚麼意義啊？”

羅晶笑了：“甚麼時候學會拍馬了？”

“北京啊？那行吧，你定地點，我賣力找車，也冇幾小我，我找個大車，一車就坐下了。”陳秘書明顯對北京冇甚麼興趣，他常常疇昔解纜，景點也看得差未幾了，他打心眼裡想去張家界。固然嘴裡如許說著，內心還不太想放棄：“

“對了，曉寧也不消喊我爸爸，叫叔叔就行了，彆讓孩子心機上再有承擔。”

羅晶的腿上便常有小紅腫的傷痕。壓腿、壓肩、下腰，因為不常常練習，她的身材柔韌度差，做這些行動都很吃力，或做不到位。可教員冇耐煩，藝考時候也迫在眉睫，也不答應一點一點地熬煉，隻要忍耐和多練習這兩個彆例。

強化練習跳舞，羅晶不但要忍住疼痛的墮淚，要不吝奔騰的汗水呢。專業教員要求高，也是恨鐵不成鋼，常會用木棍打人，打到痛了，偶然都打出血印子。當然越痛就會越長記性，纔會儘快地改正行動，做到位，合適測驗的標準。教員實在也很無法，家長把孩子送來，不是讓他們哄著玩，是想讓孩子出成績的。

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急功近利也好，拔苗滋長也罷，門生們都冒死練習，苦不堪言。人們看到舞台上美好的舞姿，誰會想到這台下的工夫是這麼辛苦呢？

張望這才正視起來：“你看你，白叟家發言，不就是囉嗦嗎？我們有兩句能夠緊縮一下，講一句，他們不一樣，有一句得反覆上三遍，你還跟他們計算啊？”

“你如何這麼煩她啊？她但是我女兒？”

此次被叫到黌舍，羅信誠懇裡非常窩火，但冇敢燃起家庭烽火，因為藝考迫在眉睫，不敢再多生枝節了。