長川：“是啊，大人，大不了我們湊錢給你去“活動”好了！”

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汗青學家常常都是兼職的語法學家，他們都以為，這張佈告存在很大的縫隙。起首是號令的唆使工具不明：誰是“兔崽子”啊？人如何能“滾”呢？其次，“中午”的說法也很恍惚：所謂“中午”究竟是從幾點開端？是明天“中午”啊，還是明天或者牛年馬月的哪個“中午”？另有啊，甚麼是“玩”啊？

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最讓人不能接管的是：次序規複後，控告帝林放縱部下、濫殺無辜的狀子雪片般飛進監察廳，害得新任監察長官帝林每天得在幾千份控告書上一一簽訂批覆――累得他犯了幾天的指樞紐炎症。但也有好處的：他從小起就一向見不得人的醜字竟然在一個禮拜內變得可跟書法家媲美了――固然隻範圍於有限幾個字：“查”“無”“此”“事”“帝”“林”。

白川：“有冇有搞錯！為甚麼我們也被編入預備役了？”

這時候紫川寧呈現在門口，紫川秀頓時說：“我也不會親的！如何無能這類事情，趁人之危欺負女子――我是最悔恨這類人的！”

總而言之，他們以為：這是張訛奪百出、一無是處的佈告，鐵證如山，充分透露了草擬者帝林在小學冇有當真學習、常常逃課的弊端行動，從而進一步推論：如果帝林小時侯當真接管思惟品德教誨，他就必然不會成為這麼刻毒血腥的人――最後得出結論：愛國思惟政治教誨必然要從娃娃抓起……

帝國曆779年四月一rì，一個動靜聽起來很象是愚人節訊息的――如同彼蒼轟隆還是把統統人震驚了：

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帝林

“好了，我就拿你們的錢去幫你們活動一下――不過成不成我可不敢包管哦，比來傳聞在搞廉政反**鬥爭…”

監察廳是賣力監督統領處行政的，與統領處之間的傳統乾係本來就是：週一會商、週二吵架、週三開罵、週四互扔西瓜皮、周5、周6、周rì寢兵歇息――現在大師估計將進級成全周無間歇作戰了，統領處和監察廳的事情職員已經做好了得胃潰瘍的籌辦，另有很多人預先跑去買了人壽保險。

長川：“秀川大人，快幫我們查一下，是不是弄錯了――不是傳聞斯特林大人現在重組dì dū軍務嗎，您能不能幫我們走一下他的後門啊？”