能夠是怕李愔和兕子記不住，孔老夫子一共教了四句十六個字，叮囑他們讀熟了後再謄寫幾遍，至於字麵的意義他不強求，今後他偶然候再講授。這讓李愔非常的無語，看來這位老夫子真把本身當作三歲孩子教了。

小丫頭從坐下來就冇消停過，一個題目接一個題目的從她的小嘴巴裡湧出來，讓李愔是疲於對付。幸虧這時夫子出去了，小丫頭固然奸刁，但卻很懂禮節，終究把她那喋喋不休的小嘴巴閉上。

“嗯，兩位殿下都有一些根本，那就從千字文開端吧，邊學邊識字。現在跟著我念一句你們讀一句。”孔老夫子想了一下，然後盤算主張道。

“我要和六哥坐在一起，九哥你坐到我前麵！”兕子吃完桂花糕，雙手在李治身上擦了擦說道。看的出來李治很寵嬖本身這個mm，捏了捏她的小臉把位子讓給了兕子。

看著小兕子奸刁的模樣，李治也不由得苦著臉說道：“六哥，這也不能怪我啊，自從母後抱病後，兕子就冇有人照顧，平時都是我陪她玩，可我來讀書就不能帶她來了。明天父皇讓六哥你來這裡讀書，兕子就鬨著也要來，父皇拗不過她，隻好承諾了。”

正讀的當真的小丫頭先是一愣，當看清精彩的紙鶴時，立即小臉樂開了花，拿起來左看右看，很有些愛不釋手，至於書籍早就被她給扔了。李愔玩的鼓起，紙青蛙、紙戒指、紙百合花等等小東西層出不窮，光紙飛機他都折了六七種，可惜現在不能試飛。

當下老爺子做了一個決定：既然你們黌舍不教，那我本身教。白叟家不顧本身年老的身材，翻箱倒櫃的找出幾本破書，從三字經開端教。成果李愔小學的寒暑假幾近都是在鄉間爺爺家度過的，可惜白叟家剛把千字文教完身材就不可了，臨走前還要李愔背誦剛教完的千字文，老爺子在孫子的朗讀聲中就如許去了，常常想到這裡李愔就感受鼻子發酸。

想到這裡李愔靈機一動，看老夫子冇重視這邊，拿起桌上的紙折了起來，不一會一個標緻的紙鶴就呈現在他的手中，然後悄悄的扔給小丫頭。

這期間的書院或私塾都是不分班的，統統門生都在一起門生，每個門生的學習進度都不一樣，這也就形成了一個教員帶的門生數量有限，李愔他們這裡就是這類環境。

“六哥，你真的不熟諳字了嗎？”

“兩位殿下都已識字吧？”孔老夫子手拿戒尺麵無神采的走到李愔和兕子的麵前問道，他手裡的戒尺可不是做做模樣的，彆看這裡坐的都是王公貴族，可誰如果犯了錯照打不誤，連告狀都冇處所告去。