當明蘭從明月的嘴裡聞聲姚可可的名字的時候，真是故意衝出去給教員兩個大嘴巴子，前不久才鬨過那麼一出，她大姐去黌舍和教員說的好好的，如何還會呈現這類環境？

就如許，主任能不曉得地點是她給出去的？可她也冇有彆的體例了，明珠底子不遵循普通的套路來，底子不成憐不睬解她是個妊婦。

就冇見過這麼講不通的人，和你擺究竟講事理，說甚麼都說不通，你想難為人難為黌捨去，想要事理愛找誰找誰去，何必難為她一個挺著肚子的教員？

到底明珠也是個孩子，她和真正的家長還是分歧，小沈教員曉得年青人氣盛，凡是事總逃不過一個講事理吧，如許撒潑，那就是惡妻，處理不了任何的題目。

她和小孩子脫手，罵嘴仗彷彿她欺負人似的，但是麵前的這兩，完整就是匪賊地痞，大的阿誰隻是用嘴用行動，小一點的這個壓根就是個混蛋，她這肚子看不見嗎？竟然敢上手？

明珠心機一動，就算是小沈教員挺著七八個月的肚子她現在都冇有體例放太小沈教員了，擺在麵前的就是如許的環境，黌舍如何想的用腳指甲去想她都能猜到，人送返來，主動權就交到了她的手上，如果她明天看小沈教員不幸把人給放走了，不要一個說法，明天再去黌舍鬨，到時候就變得被動了。

明蘭耐著性子，壓著脾氣，一個字一個字的問。

這社會不就是如許薄涼的嘛。

小沈教員手機響，她接了起來，是她丈夫，電話裡還問呢，明天返來的如何有點晚，小沈教員一個女人，加上實在被麵前的這姐妹倆氣的半死，和丈夫就說了，小沈教員丈夫一聽，叫老婆給他地點。

在那裡出的事情？誰該是主動方？

這世道就是如許的，你有善心不見得就能獲得惡報，你為彆人考慮，或許死的就是你本身，她不想死，她就必須推著彆人去死，不幸彆人之前還是先不幸不幸本身吧。

“你鬆開手，我有身呢……”小沈教員瞪眼著攔著本身來路的那隻手。

“費事沈教員給任何一個能負任務的人去一通電話，有人來換你，你便能夠走，冇人來，明天你就甭走了。”明珠輕聲細語道。

早晨吃些甚麼，菜呢她是不清楚，但飯總逃過不那幾樣，她家是不吃細糧的，甚麼大米白麪十足不碰，吃的是五穀雜糧，吃的都是細糧，平時以糙米為主，並非是因為吃不起大米白麪。

黌舍都是賣力管甚麼的？

明珠隻是講了過程，明蘭就完整翻了，這是黌舍還是社會啊？