氣憤勞動果實被人搶走，卻不肯支出代價庇護勞動果實，自古便是烏合之眾的惰性。

饑餓、貧困、怯懦，是竹窩村村民頭頂上的三座大山。

劉保七訝然昂首：“？”

明承風反覆一遍：“你代表我去，代表我去龍澤私塾求援。”

明承風：“就算有，你感覺臉麵首要，還是竹窩村安危首要？”

村民齊刷刷盯向劉保七。

劉保七被明承風噎住：“呃。”

明承風無語，劉保七的師生乾係真夠糟糕的。明承風不肯斷了武師線索，持續勉強劉保七：“龍澤私塾才三名煉精前期塾師，你代表我去，嚐嚐能不能賣你幾分薄麵？”

但是，誰令他們如許的？

第070各自的團，各自的戰（五）

與此同時，竹窩村村民卻有點兒不上心。明承風調集青壯將其練習成最簡樸的長槍兵，村民當然怯懦不敢違揹他的號令，內心卻悲觀對付練習，覺得勝利關頭在於武師捉殺，他們臨時練習竹槍又有甚麼用。再喊標語提示此戰是為了保衛竹窩村，竹窩村村民仍不當回事，彷彿戰役與他們無關似的。悲觀練習還罷，最費事的某些村民賴皮撒潑式抵抗明承風的搬家打算。防備須得共同地形，有些麥田、有些房屋必定需求捐軀，可戶主卻瘋了普通回絕搬家。明承風暗裡偶然不由寂然沮喪，拍著額頭感慨，哎，農夫啊農夫；更多時候恨鐵不成鋼，幾度想拾起竹棍抽打村民：你把我當甚麼了，山賊的目標是你們好不好？

如果竹窩村點亮地球21世紀科技樹，衛星定位搭配核導彈洗地，另有山賊欺負他們麼？

起首，竹窩村村民看賤本身，感覺本身一無所用，一群冷兵器期間的農夫，如何對抗刀槍不入的武師？是的，超天然力量麵前，農夫的力量的確微乎其微。可，真的一點兒用處都冇有嗎？如果真的一點兒用處都冇有，明承風何必構造青壯練兵！起碼，農夫能夠享用戰役光環增益，幫忙明承風停止武師。其次，竹窩村村民脆弱久了落空抗爭精力，將但願全數依托在武師身上，更願加油助勢而非浴血奮戰。

既已決定剿除山賊，大師全數主動備戰。明承風冇有領過兵，也冇有混過軍陣，並不非常精通率軍作戰。但，明承風早就胡想複現吳煒創辦天帝教建立天華帝國的偉業，平時吳煒語錄倒背如流，併爲本日景象做足了充分籌辦。明承風熟讀戰役熟諳，也曾專業實際小範圍設防。如何最優化操縱地形，如何最優化操縱鐵器竹器，那裡以防備為主，那裡以進犯為主，那裡進犯防備兼備，明承風說的頭頭是道。