比著標準答案對一番後，還要有如許的聲音，“教員，這個題答案是不是錯啊？”，“教員，xx題步調不對”，“教員，這是誰弄的答案啊？如何縫隙百出的”……教尖子班的教員表示：門生比本身學的都好，真是傷不起啊！說多了都是淚！

一月一考的月考被一模二模三模代替，三模過後就是高考！

接踵而來的是改錯，明顯是尖子班，那錯題本比淺顯班的都厚，也不曉得糾錯本上都寫了甚麼！

那段時候固然很單調，但目標很明白。在她的人生中，向來冇有任何一個階段有過像那段光陰一樣目標如此明白。厥後，她活的渾渾噩噩，冇有胡想，冇有目標，不曉得將來做甚麼，不曉得將來在那裡！

在過年七天假裡，楚向邈帶著楚渺渺去了趟鄉間，待了整整七天！過了個原汁原味的中國年。貼春聯、請家堂、放鞭炮、年夜飯、月朔拜年、初二串友、初五黴五，統統的風俗都感受了個遍。

望著一每天減下去的日子，同窗們都恨不得把它拴住，祈求駕太陽車的阿波羅能夠把車速放慢。

楚向邈還是時來時不來，楚渺渺曉得他有他不能說的奧妙和決計，便也冇再提過他要上大學類的要求。家裡還是他們倆個，每次當她問起爺爺時，楚向邈都會以一兩句話敷衍疇昔。

等她度過那段渾渾噩噩的光陰時，等她完整成熟時，等她有了家庭，每夜在等丈夫返來的空地想想這段光陰時，才發明，她忘不掉這段光陰的最大啟事還是阿誰遺憾！阿誰令她痛不欲生、讓她冒死逃離統統的遺憾！阿誰她平生都冇法放心的遺憾！

聽到這兒，已經冇有人再怨生記念地抱怨甚麼了。有那些抱怨的工夫不如背幾個知識點、做幾道填空來的實惠。

不過，這類時候也未幾了。楚向邈每天忙著公司的事，偶然忙到很晚才返來。以是很多時候都是楚渺渺本身在家。比賽完成後，楚渺渺上完晚自習纔回家，回到家再寫倆三個小時的功課，也就不覺的有甚麼孤傲、孤單了。

吳倩倩彷彿賴上楊萌潔似的，一向纏著她。翁娜彷彿轉學了。楚渺渺不明白為甚麼都要高考了，她還要轉學！

課上睡覺的、不聽課的同窗也垂垂多起來，教員也不管了。乃至於有些寬大馴良的教員乃至把一節課的時候都留給門生，本身想做甚麼做甚麼。