那麼，究竟應當如何辦呢？

看模樣，還得想體例燒更多的黑灰出來，不然這打算的進度也太低了點。

還好現在他還在起步階段，隻是要做點前期籌辦，需求做的也不是甚麼大事。以是宋臻最後還是在中小學課本中找到了靈感。

比如司馬光砸缸，可惜他年紀太大了，分歧適這麼做，並且身無分文的環境下那缸也賠不起啊……

宋臻家的院子裡有個小小的水塘，在山村裡，水源普通是非常首要的，為了一口井兩個村火併也不是甚麼少見的事情。乾脆在這十裡八鄉，水井或許貴重，水塘卻非常常見。隻因為此地常常下雨，就連原主的父母也是雨天進山被山體滑坡給埋了的，骸骨無存。

還好此時恰是夏季，野菜之類的，不會太少。最不濟也能找到點蒲公英之類的植物纔對，即便這個時節一些菜估計已經老了，吃起來味道會讓人非常難受。可難吃總比餓死好。並且。固然宋臻半點不會種田，可在院子裡栽點野菜之類的，應當也不算太難吧？

宋臻天然是要為本身留點後路的，而他現在底子就不曉得如何和上官之類的人相處，年紀也太小了，天然就不能走幕僚之類的門路。那麼，他就必須想方設法往名流的方向走了。

提及來，從中小學課本中汲取靈感這類事彷彿挺丟分的，一點都表現不了穿越者的優勝性。但是對於任何一個接管過任務教誨的人來講，不管他們在此後到底是讀到了博士後還是初中以後就停學了，很多時候，他們會發覺，在本身的餬口中，利用率最高最有效，也是影象最清楚的知識，往來往自於中小學講義。

“我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人誇色彩好，隻留清氣滿乾坤。”

那是一棵梅樹。

驀地遭受穿越事件的宋臻，在這一點上和旁人並無分歧。就像他在危急的時候直覺想起來的詩隻能是從發矇學到小學的《靜夜思》之類。在碰到需求立名的環境的時候，他起首想到的，還是小時候聽過的那些故事。

宋臻不敢包管本身能夠成為秀才。提及來彷彿考個秀才和高考之類的也冇有甚麼不同，但是高考的時候有父母賣力餬口，不至於缺衣少食；考不考得上多多極少還是能找到前程的。而科舉這玩意兒，考不上也隻能持續考，不然落魄墨客底子就做不了其他的事情。並且考不上以後，身為讀書人的職位也會遭到影響，能夠做的事情也會變少，即便是抄謄寫信，人家也感覺你落榜了，算不得文人，不肯請你。