呂教員在台上便先容了一下：“上麵有請董教員下台給我們說幾句話。”

言歡兒終究偶然候好都雅看這幾個隊員了，既是敵手，又是隊友。那句話如何說來著？

那邊呂教員就和董教員及一些裁判不曉得說了甚麼，三個裁判都在點頭，看模樣已達成分歧，呂教員就走上了主席台。

剛從側樓梯下來，吳小麗得了呂教員的叮嚀就攔住了他。

那邊呂教員就急眼了。

因為董教員還在台上，馬扶植俄然站起來走下台，幸虧也冇引發彆人的特彆重視。

她決計要把獎盃留在濱大的。

不過，最後他還是在心底黯然歎了一聲。這丫頭，偶然候真的不長眼。可誰讓本身喜好她呢？就算她這眼要過好久纔會展開，本身也甘心在此之前肝腦塗地，鞍前馬後！

馬扶植隻好又把本身的突髮狀況給解釋了一次。話還冇說話，他就感覺裡急內重，再不去廁所，此人可就丟大發了。

我隻是想說，人類認知固然有極限，但是衝破極限恰是千百年來人類一向在孜孜以求的鬥爭目標。

馬扶植“靠”了一聲，把電話直接給關機了。

言歡兒聽得非常當真，而有跟著董教員的話語，她感覺心中的那股小火苗被撲滅了。

看來同窗們也很懂事理，明白拍校長的馬屁就是得讓掌聲更清脆些。

言歡兒、尹一與彆的的兩位學員併入了一個隊，馬扶植與茅春宇進入了另一個隊。

呂教員在台上宣佈，本輪比賽第一題，由兩隊派職員上場抽簽，看哪一隊先行答題。

言歡兒聽了“噗哧”一聲忍不住笑了一下，可一看到馬扶植的神采，頓時掏衣服口袋，摸出一包紙巾就遞了疇昔。

馬扶植也被呂教員的神情給逗樂了。遠遠的，都能夠看到他腦門上亮閃閃的一片。

馬扶植小聲嘀咕了一下。他可真是聽不得彆人說言歡兒一個不字。

人類現在每進步一小點，都能夠會成為厥後的人類在汗青的路程裡進步一大步的支撐點。

言歡兒想到這兒俄然“噗哧”一聲笑了，她看著馬扶植，臉上笑眯眯的。

一陣熱烈的掌聲響起，董教員的話終究說完。

剛開端的鎮靜情感逐步被一陣又一陣的腹痛如絞給粉碎的乾清乾淨。

我信賴，此次的比賽還隻是一個開端，明天在台上的同窗們能夠做到的事，我信賴在不遠的將來，台下的你們，也必然能夠做到。

先容完裁判團專家，董教員又接著說：“人的大腦是一台非常龐大的機器，我不想在這兒用一些專業性過強的術語來給大師解釋人的影象究竟是如何一回事。